Türkçe Dersi Kaynak Siteniz | MesutHayat.Com



2016 - 2017 Türkçe Dersi Yeni Kaynak Flash Diski Çıktı


Bu konuyu görüntüleyen kullanıcı(lar): 1 Ziyaretçi
Türkçe Dersi Kaynak Siteniz | MesutHayat.Com Konu Bilgileri
Konu Başlığı : TEOG soruları değerlendirmem
Yazar : Mesut Hayat Konuyu Paylaş :
Cevap Sayısı : 5 Görüntüleme : 3032


TEOG soruları değerlendirmem
Konu: 2,756
Mesaj: 4,483
Teşekkür: +17584
Cinsiyet: Bay
Katılış Tarihi: 17/07/2012

Merhaba arkadaşlar. Sınav sonrası öğrencilerimle görüştüm.
-TEOG sorularından 3-4 tanesi öğrencilerin birçoğunu ters köşeye yatırmış.
-Yazı türlerini soran soruya dikkat etmeyen öğrenciler Biyografi demişler. Parçada bir yazarın Çanakkale Mahşeri adlı eseri elestirilmiş. Dikkat etmeyen çocuklar yazar ve eseri görünce Biyografi sanmışlar.
-Paragraf tamamlama sorularından biri eleyiciydi. Çünkü .... diye boş bırakılan yere hangisi getirilebilir? Paragrafın "çevrelerinde olup bitenleri anlamak için ne çok soru sorarlar" ifadesinden "sorular hayatı ve dünyayı öğrenmelerine yardimci olur." sonucuna ulaşılıyor.
-Verilen iki metnin ortak özelliği sorusunda sayısal verilerden yararlanmayı işaretlemiş çocukların birçoğu. Verilen metinlerde çeyrek ve üçte iki sayılarının yazıyla verilmesi öğrencilerin birçoğunu ters köşeye yatırmış. Karşılaştırma her iki metnin ortak yönü değildir.
-Altı çizili kelime gruplarından hangisi cümlenin öznesi değildir? sorusunda C şıkkında "parktaki hayvanları" kelime grubu belirtili nesne olarak kullanılmıştır.
Bli Nesne cümlenin yardimci öğesi olduğu için bundan dolayı sorumlu olunmayan bir konudan soru çıktığı sanılmasın. Bu soru iptal edilmez. Çünkü özne ve yüklemi öğrenmiş öğrencilerin rahatlıkla yapabilecekleri bir soru.
-Virgül sorusu çok orijinal güzel bir soru. Bu soruda 3 secenekte seslenme bildiren sozcüklerden sonra virgül kullanılmış. C seçeneğinde ise özne den sonra virgül kullanılmış. Bu soruyu yapabilmek için öğrencilerin özneyi bilmesi gerekmektedir.


Türkiye'nin En Kaliteli Türkçe Dersi Kaynak Sitesi
www.mesuthayat.com



Teşekkür Edenler: özlemgök , krydgn , sahin_21 , nsyd , Samed B. , uzra , cimbomlu1905
Alıntı Yap
.
Konu: 1
Mesaj: 15
Teşekkür: +13
Cinsiyet: Bay
Katılış Tarihi: 27/09/2012

Hocam bence öznel nesnel sorusu sıkıntılı d seçeneğine katılıyorum ama a sikjindaki bana göre terleme hastalığından sana göre başka şeyden olamaz mi

Teşekkür Edenler:
Alıntı Yap
.
Konu: 9
Mesaj: 38
Teşekkür: +70
Cinsiyet: Bayan
Katılış Tarihi: 05/10/2012

Maalesef görev verilmediği için sabah okula gidip, kitapçıkları göremeden geri geldik. O yüzden soruları tam olarak bilmiyorum ve yorum yapamıyorum. Yalnız öğrencilerim bazı soruların çelişkili olduğunu söylediler. Merakla soruları görmeyi bekliyorum. Şu virgül sorusu şaşırtıcı değil ama cevap dışında kullanıldığı görev şaşırtıcı geldi bana.


Teşekkür Edenler:
Alıntı Yap
.
Konu: 0
Mesaj: 1
Teşekkür: +0
Cinsiyet: Bay
Katılış Tarihi: 25/11/2015

Edebi tür sorusunda bence bir sıkıntı var. Eleştiri nedir? Bir eserin olumlu veya olumsuz taraflarını nesnel bir biçimde dile getirmektir. Amaç yazarın daha iyi eserler yazması,hatalarını telafi etmesi vs. dir. Bu soruda eserin içeriğiyle ilgili bir eleştiri göremedim ben. Eserin yarattığı etkiden bahsetmiş. İkinci cümlede kahramanlardan bahsetmiş ama eleştiri namına bir şey göremedim ben. Soru kökünde bu paragraf hangi türden bir alıntıdır deseydi cevap yüzde yüz biyografi olacaktı.

Teşekkür Edenler:
Alıntı Yap
(En son düzenleme: 25/11/2015, 22:09 vcozu. Düzenleme Nedeni: Noktalama. ) .
Konu: 2,756
Mesaj: 4,483
Teşekkür: +
Cinsiyet: Bay
Katılış Tarihi: 17/07/2012

Türkçe sınavındaki soruların MEB kazanımlarına ve müfredata uygun olduğunu söyleyen Uğur Okulları Türkçe Akademik Kurul Başkanı Handan Büke, "Anlam, dil bilgisi, yazım ve noktalama konularından sorular var. Anlam sorularında bir iki belirleyici soru vardı. Bunun dışındaki anlam soruları öğrencinin rahatlıkla anlayabileceği düzeydedir. Anlam soruları içinden parçada anlam soruları geçtiğimiz yıl TEOG-1 sorularıyla uzunluk bakımından benzerlik gösteriyor. MEB'in yayınladığı kazanım testlerine ve değerlendirme sınavlarına benzer yapıda sorulmuştur. Metinler dil bakımından açık ve doğru seçeneğe rahatlıkla yöneltebilecek niteliktedir. Deyimler sorusu günlük hayatta öğrencilerin rahatlıkla karşılaşabileceği tarzda sorulmuştur. Dil bilgisi soruları konu bilgisi yeterli olan öğrencilerin rahatlıkla çözebileceği tarzda hazırlanmış. Yazım ve noktalama soruları ise beklenen tarzda gelmiştir" dedi. Türkçe sınavının içeriği hakkında da bilgi veren Büke, "Sınavın içeriği parçada anlam, sözcükte anlam, cümlede anlam, söz sanatları, yazı türleri, anlatım biçimleri ve düşünce geliştirme yolları, deyimler, eylemsi, cümlenin ögeleri, yazım bilgisi ve noktalamadan oluşmuştur. Beklenmedik tarzda soru sorulmamıştır" diye konuştu.


Türkiye'nin En Kaliteli Türkçe Dersi Kaynak Sitesi
www.mesuthayat.com



Teşekkür Edenler: özlemgök
Alıntı Yap
.
Konu: 5
Mesaj: 13
Teşekkür: +38
Cinsiyet: Bay
Katılış Tarihi: 08/10/2012

Tülay Uğurludural (Bahçeşehir Okulları Türkçe Bölüm Başkanı): Türkçe sorularının geçen yıllarla kıyaslandığında daha ayırt edici ve sınavdaki beş sorunun zorluk derecesinin yüksek olduğu söylenebilir. Virgülün kullanımı, öznel anlatım, sözcüğün cümlede kazandığı anlam ve analiz yeteneği gerektiren iki paragraf sorusunun sınavda belirleyici olduğu gözlemlendi.
Sınavdaki 20 soruda yer alan olumsuz köklü soru sayısının geçen yıla kıyasla üçten dokuza çıktığı görüldü. Ölçme- değerlendirme adına 20 soruluk bir sınavda olumsuz köklü soru sayısının daha az olması beklenirken Türkçe sınavındaki bu artış, kavrama becerisinden çok dikkatin ölçüldüğünü gösterdi. Bu durum sınavın ayırt ediciliğini etkileyen dikkat çekici bir başka özellik.
Paragraf soruları, beklendiği gibi genelde orta uzunlukta ve günlük hayatla ilişkilendirilmiş metinlerden oluşuyor fakat bazı paragraf sorularında cevaba ulaşabilmek; metindeki ifadelerden hareket etmeyi, çıkarım yapabilmeyi ve eleme yöntemi kullanmayı gerektiriyor. Örneğin, çayır ve okyanuslarla ilgili ortak yön sorusundaki birinci metinde karşılaştırma ifadesi bulunmuyor ancak sayısal veri olarak rakamla değil, yazıyla belirtilen “çeyreğinden fazla” ve “üçte ikisinden fazla” ifadeleri öğrencilerin çeldirici olan “D” seçeneğini işaretlemelerine yol açtı.
Dil bilgisinde “fiilimsi” ve “cümlenin ögeleri” ile “yazım kuralları” kazanımlarını ölçen sorular açık ve cevaplar net. Konuları kavramış öğrenciler bu soruları rahatlıkla yanıtlayabildi. Virgülün kullanımıyla ilgili soru, cümlenin anlamından hareketle ve öge bilgisiyle seçenekleri değerlendirmeyi gerektiriyor. Sınavı genel olarak değerlendirdiğimizde soruların dikkatli bir okuma ve analiz etme becerisi gerektirdiği gözlemlendi.

msrglu

Teşekkür Edenler: Mesut Hayat , merve32 , mustafaqaya
Alıntı Yap
.

MesutHayat Kazandıran Kitaplar


Benzer Konular...
Konu: Yazar Cevaplar: Gösterim: Son Mesaj
  TEOG’DA YİNE EN BAŞARILI OLUNAN DERS TÜRKÇE OLDU Mesut Hayat 10 2,218 26/11/2016, 11:48
Son Mesaj: omer_13
  TEOG’a 1 gün kala neler yapılmalı, neler yapılmamalı ? öğretmen 0 985 21/11/2016, 20:12
Son Mesaj: öğretmen
  TEOG 1 ORTAK TÜRKÇE KONULARI ÇİZELGE sahin_21 5 4,539 09/10/2016, 23:28
Son Mesaj: Mesut Hayat
  TEOG-1 TÜRKÇE KONULARI Mesut Hayat 1 491 27/09/2016, 16:26
Son Mesaj: recepyalçın
  2016-2017 TEOG Merkezi Sınav Konuları-Kazanımları Yayımlandı. Mesut Hayat 4 2,128 30/08/2016, 21:11
Son Mesaj: mfkose
  TEOG'da en çok sorulan 44 soru ve cevap Mesut Hayat 0 750 23/06/2016, 16:10
Son Mesaj: Mesut Hayat
  TEOG 2 ORTAK TÜRKÇE KONULARI ÇİZELGE sahin_21 1 3,599 15/02/2016, 23:22
Son Mesaj: dervis1004
  Türkçe iptal sorusu yüzünden Teog geç açıklanacak Mesut Hayat 3 1,906 13/01/2016, 08:53
Son Mesaj: batafan
  2015-2016 1. DÖNEM TEOG SINAVI TÜRKÇE SORULARININ AMAÇ KAZANIMLARA GÖRE DAĞILIMLARI slybra 1 758 02/12/2015, 21:28
Son Mesaj: Mesut Hayat
  Teog soruları hakkında dardeville 3 737 27/11/2015, 21:18
Son Mesaj: Mesut Hayat

Foruma Git:


Bu konuyu görüntüleyen kullanıcı(lar): 1 Ziyaretçi

Türkiye
Powered by MyBB © 2002-2016 MyBB Group
Forum Destek Yetkilisi: Samed BAYRAM


Tasarım