Türkçe Dersi Kaynak Siteniz | MesutHayat.Com



Forum İstatistikleri
En İyi Yorumcu
Mesut Hayat 4662
TürkçeM 849
doğanumut 800
leyla34 788
zapata 681
sahin_21 670
köprü 347
Yeni Üyeler
tttttt Bugün
dnz123 Bugün
kokuluk Bugün
38074935256 Dün
duyar4 Dün
derin01 Dün
gurhan1990 Dün
Son Mesajlar
Konu Tarih, zaman  Yazar Son Mesaj Forum
  ÜNSÜZ BENZEŞMESİ VE YUMUŞAMASI MİNİ TEST (murat çalışır) 9 saat önce zapata sturkeri18 Ses Bilgisi
  İhtiyaç duyduğunuz dokümanları bu bölüme yazınız... 9 saat önce Mesut Hayat sturkeri18 Hangi Dokümana İhtiyacınız Var?
  'Ders sürelerini 40 dakikanın altına düşürmemiz lazım' 11 saat önce Mesut Hayat Mesut Hayat MEB'den Haberler-Duyurular
  ÜNLÜ DÜŞMESİ 20 SORU MİNİ TEST (murat çalışır) 17-11, 18:29 zapata zapata Ses Bilgisi
  ÜNLÜ DÜŞMESİ AYRINTILI VE MİNİ TEST (murat çalışır) 17-11, 18:28 zapata zapata Ses Bilgisi
  ÜNLÜ TÜREMESİ -TEK ŞİFRE İLE ÖĞREN-(murat çalışır) 17-11, 18:28 zapata zapata Ses Bilgisi
  ÜNLÜ DÜŞMESİ-TEK ŞİFREDE TÜM TÜRLERİ- (murat çalışır) 17-11, 18:28 zapata zapata Ses Bilgisi
  SES BİLGİSİ ÖZET BOL ÖRNEKLİ KONU ANLATIMI (murat çalışır) 17-11, 18:25 zapata zapata Ses Bilgisi
  Yazarlık ve yazma becerileri 1. dönem sınavı 17-11, 08:13 dostoyevski MAHO2017 6.sınıf
  YAZARLIK VE YAZMA BECERİLERİ DERSİ I. DÖNEM I. YAZILI SINAVI 17-11, 08:05 redness MAHO2017 6.sınıf
  6. sınıflar yazarlık ve yazma becerileri sınavı 17-11, 08:04 sevgii MAHO2017 6.sınıf
  KALIPLAŞMIŞ İFADELER-CÜMLELER -murat çalışır 16-11, 10:18 zapata akbuse Cümlede Anlam
  Paragrafta Anlam testi soru ve cevapları 16-11, 05:40 Mesut Hayat hafiz3364 Parçada Anlam
  4+4+4 Kaldırılıyor: Şimdi de 5 Artı 7 Geliyor! 15-11, 22:32 Mesut Hayat serkansgp MEB'den Haberler-Duyurular
  MesutHayat , 7.Sınıf Haber ve Dilek Kipleri 15-11, 20:17 burakmemo burakmemo Ek Fiiller


Hoşgeldin, Ziyaretçi
Sitemizden yararlanabilmek için Kayıt olmalısınız.

Kullanıcı Adınız:
  

Şifreniz:
  





Forumda Ara

(Gelişmiş Arama)

Forum İstatistikleri
» Toplam Üyeler: 44,918
» Son Üye: tttttt
» Toplam Konular: 6,577
» Toplam Yorumlar: 20,378

Detaylı İstatistikler

Kimler Çevrimiçi
Toplam: 1814 kullanıcı aktif
» 311 Kayıtlı
» 1503 Ziyaretçi
38692461380, 42061008618, aappoo, adalı17, Adocan, afrasiyab, afşar, ahmetpilic, Ahsen Erva, ahsennur, akula66, alinur35, alinx42, ali_35, aLpolat, ardaarif, aruz, ASLACR, aslan58, aslankral, asya27, asys, ATASAGUN54, aybal64, ayferb, ayfermu, Ayşe Alço, ayseali, aysebolturk, Aysun44, aziz3421, Bayhan+, Bayram Tekin, bengihan, benjami, bergamali, berkay11a, betularkac, bjksam, brcdgnnn, BURKAY7, bursam, BUSE ÖZDEMİR, Büşra Aykut, BY15, byractr, cakar07, caner_39, canocan, cemhoca, cemre66, cengiz., çetinpotuk, CİVRİZ, ÇORUMSİNOP, dara21, DAVUT KKAYA, deli-mavi, deliyar, demirbilek, dengbej, dengee, derin01, dnz123, durubatu8, duyar4, ea05, ece02, Ediz74, efsane, elbruz, elf.ltnts, Elif Güzel, elifyildizs, emali29, EMİNERAMAZAN, emiryavuz, erçişmalatya, ert_60, esperanto2, esra02, ESVAL33, exorcist26, exus, eyüpözkozan, ezgiii, faku, fatih bykara, Fatih ÇETİN, fatihkl, fatih_bdemir, fatma Yılmaz, FATMAÖ, FDMKRTP, Feride kskn, ferime, FETHİYE34, figen3563, foça, furkyusuf, fuysal, g0khan60, gaerk, Gamzeag, gazili07, genckartal42, glsm47, gmz92, gozdeee, gunduzay, gurhan1990, hacer faruk, hacer01, Hacifan, Hakan TURAN, halissen33, hammar, hamzabali, hasan68, hasanerdogan, hasibe505187, haticeoff, havva123, hayta4645, hilalmertt, hilmi güven, hmrl, HÜLYAA1, hulyap, ifocan, İKİZLER10, ikom_, ilaydam, izo52, jerrys, kadiraslan, kamilcik, kamilea., kartal42hsn, kasımpatı, Kbrnr, kbulut, kemal5846, kemik, kerim42, kiok, kızılbağlı44, kml_77, kokuluk, köpük, koralkoral, KOSOVA, ksc, kuru80, kutluğhan, kygece, Lethe, Leven Demir, Leyla zeynep, leylaslan, lila, martini, matalay, mavigok, mbilcin, Mehmedb, mehmetmese, meltem adige, memati23, meral78, Mesut Hayat, mgokman, mirel, misi, MMEERRCCAANN, mrt2323, mrttkn, mumet, mumtazoz, murathan33, musab55, Mustafa 46, mustafamoral, muttoq, nagd, nasif, nasir, nazi8, necdet21, nehir, Neşe.uca, nesim12, neslisik, neviza, ngkc, nigre80, nihalkara, nihat13, nijm, nil_35, NRTN7791, nulufer, okanilhann, Oktay serbet, onayhoca, onur2013, onur66, osi50, OZAlper, özge28, ozgencagan, Özlem baydak, oztun, ozturkk, Ozum71, ozzee, patron28, rasunal15, Resul Kılıç, resvek, reyhansx, s.aslan037, saadetC., sahinyl, saliha51, Samed B., sedakocaoğlu, Sedatplt35, Sedef1903, sehzade__46, seldayi, semihamertt, serraserra, Sevgi DAĞLAR, seyitk, shrek53, Sibel Taş, simerenya, sin4nq7, sinanhlvc, sipana, siyah, slnmrv, solmaz50, srdar_aykt, stewrk, Sude123, Sudenaz_xx, sugurhan, sunaysemra, Tacettin, tarcan, Tarik Mart, tarıkyldrm, taşbaş, tefar, tncy, tosunm, tttttt, Tuba Aydın, tubikamm, tubiss, tufannn, tuncay6, Tuncer OKAN, turkceci05, türkçeci06, turkceci_ybo, türkçem83, türkcercan, turun, tusanaksb, ufaklik555, ufukk, Ugur_ugur21, ülkühan, ulkuunal8028, umaypınar, ÜNALYILMAZ, uur, varol, vişne3, volkilknur, Wardin, yağğğmurrr, yakops1907, yazanel, yeloglu, yener75, yeren, yetert, ytomaz, yusufzeynep, ZAHİDE4343, zerem, zooniörtmen

 
  'Ders sürelerini 40 dakikanın altına düşürmemiz lazım'
Yazar: Mesut Hayat - 11 saat önce - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

'Ders sürelerini 40 dakikanın altına düşürmemiz lazım'

Milli Eğitim Bakanı Yılmaz: Geçen yıllara göre öğrenme sürelerinin hızlandığını vurgulayan Yılmaz, "Artık öğrencilerin dikkatlerini 40 dakika aynı yönde tutmakta zorlanıyoruz. Dolayısıyla bir kaç sefer de söyledim. Gerçekten bu ders süresini biraz kısaltabilmek lazım. Daha etkili şekilde çocuklara bilgileri aktarabilmek için." dedi.



Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanı Faruk Özlü ve Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, Düzce Kültür Merkezinde düzenlenen "Annem Varsa Ben de Varım Kitap Okuma Projesi" tanıtım toplantısına katıldı.

Toplantıda konuşan Özlü, okumanın, insan olmanın bir gereği olduğu gibi, aynı zamanda insanlara verilen bir görev olduğunu söyledi.
Kur'an-ı Kerim'in ilk emri olan "Oku" çağrısının da, "Bana bir harf öğretenin kırk yıl kölesi olurum" diyen Hazreti Ali'nin de, kaftanına, öğretmenin atının sıçrattığı çamuru saygısından temizlemeyen Fatih Sultan Mehmet'in de, "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir" diyen Atatürk'ün de hep aynı şaşmaz çizgiyi işaret ettiğini aktaran Özlü, şöyle konuştu:

"Bugün, hayata geçirilen bu proje, o çizginin devamıdır. Bugün artık teknoloji çağını yaşıyoruz. Herkesin eli sabah kalkar kalkmaz, bir teknolojik alet arıyor. Gün içinde telefon, tablet ya da bilgisayarla epey zaman geçiriyorsunuz. Bunların hepsi son derece olağan. Teknolojiden uzak durmak, günümüz dünyasının gerçeklerini reddetmek demektir. Gerçeği reddedemeyiz. Teknoloji, hayatımızda çok daha fazla olmalıdır. Ama kitaplar da daima elimizin altında olmalıdır."



- "Teknolojik aletler, kitapların alternatifi değildir"



Teknoloji çağının, kitaplarla kurulan ilişkiyi olumsuz etkilemesine izin verilmemesi gerektiğini anlatan Özlü, "Teknolojiyi kullanacağız, ama teknoloji bağımlısı olmayacağız. Eğer biz bilimde ve teknolojide ilerleyeceksek, okumak zorundayız. Bilmeliyiz ki teknolojik aletler, kitapların alternatifi değildir. Unutmamalıyız ki kitaplar olmasa, okuyan beyinler olmasa, ne bilimde ilerleyebiliriz, ne teknolojinin gerçek anlamını yakalayabiliriz. O yüzden, telefona, tablete ya da bilgisayara ayırdığımız zamandan çok daha fazlasını kitaplara ayırmalıyız." diye konuştu.



"İcatlara giden yol meraktan, hayal dünyasından geçer" diyen Özlü, "O hayal dünyasının kapılarını ise, ancak kitaplar açabilir. O yüzden, çocuklarımıza okuma alışkanlığı kazandıracak olan Annem Varsa Ben de Varım projesini, geleceğin mucitlerini ve bilim adamlarını yetiştirme projesi olarak görüyorum." dedi.



Bakan Özlü, "Annem Varsa Ben de Varım" projesinin devamı olan "Öğrencilerimiz Babalarıyla Birlikte Okuyor" projesinin de bir an önce hayata geçmesini beklediğini sözlerine ekledi.



Milli Eğitim Bakanı Yılmaz da, Türkiye'de eğitim alanında önemli değişim ve gelişim kaydedildiğini belirtti.



Geçen yıllara göre öğrenme sürelerinin hızlandığını vurgulayan Yılmaz, "Artık öğrencilerin dikkatlerini 40 dakika aynı yönde tutmakta zorlanıyoruz. Dolayısıyla bir kaç sefer de söyledim. Gerçekten bu ders süresini biraz kısaltabilmek lazım. Daha etkili şekilde çocuklara bilgileri aktarabilmek için." dedi.



Yılmaz, konuşmasını şöyle sürdürdü:



"Bu zamana kadar hep 'Keşke okuduğum kitapların bir sayfa özetini çıkarsaydım' dedim. Hep kitapta bir ana fikir vardır, bir iki paragrafı geçmez. Mesela 'mankurt' dediğimde, inşallah öyle bir nesil Türkiye'ye gelmeyecek, bu 15 Temmuz'daki olayın failleri, bilin ki mankurtun bir benzerleridir. Mankurt dediğimizde anlayabilmek için Cengiz Aytmatov'u bilmek lazım. Mankurt, kendi düşünceleri için, kendi bildiği şeyler için annesini, babasını dahi öldürebilecek duruma gelmiş insan demektir. Yani makineleşmiş, robotlaşmış, değerlerden kopmuş demek. O yüzden mankurt kelimesi o kitapta önemli bir kelimedir."



Her evin odasında evlat, anne ve babanın telefon ve tabletlerle ayrı dünyalarda olduğunu kaydeden Bakan Yılmaz, "Teknoloji çağı iletişimi artırmıyor, iletişimde bir kopukluk oluşturuyor değil mi? Bu iletişimdeki kopukluğu çözmenin yolu, anne-çocuk okuma projeleri ile olur. Anne okuyacak, evladına anlatacak, evlat okuyacak, annesine aktaracak. Baba okuyacak, evladına aktaracak. Dolayısıyla ortak düşünceleri, zamanları ve duyguları artırmak lazım." diye konuştu.









Türkiye'deki eğitim yatırımlarının son dönemde arttığını ifade eden Yılmaz, "Bu ülkenin en büyük yatırımı, beşeri sermayeye yapılan yatırımdır. Türkiye'de eğitim gerçekten iyiye gidiyor. Bunu net olarak söylüyorum. Biz eskiden helikopter yapabiliyor muyduk? Şimdi gururla yapıyoruz, ATAK helikopterimiz var." değerlendirmesini yaptı.



Konuşmaların ardından Bakanlar Özlü ve Yılmaz, kentte yapımı tamamlanan 4 eğitim kurumunun toplu açılışını yaptı.




Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır

  Kasım ayı tebliğler dergisi yayımlandı
Yazar: doğanumut - 15/11/2017, 18:21 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

Milli Eğitim Bakanlığı Kasım ayı Tebliğler Dergisi’ni yayımladı
İ Ç İ N D E K İ L E R
Sayfa No
1. Kalfalık, Ustalık ve Usta Öğreticilik Belgeleri 1821
2. Özel İlkokullar İngilizce Dersi (2-4. Sınıflar) Öğretim Programı 1826
3. Yükseköğretim Kurumları Devlet Konservatuvarları Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri 1834
4. Ortaöğretim Almanca Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11, ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının Uygulanacağı Sınıflarda Değişiklik Yapılması 1835
5. Ortaöğretim Fransızca Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının Uygulanacağı Sınıflarda Değişiklik Yapılması 1836
6. Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede Değişiklik Yapılması 1837
7. Özel Öğretim Kurumları Kur’an-ı Kerim Dersi Öğretim Programı 1840
8. Özel Beştepe İlkokulu ve Ortaokuluna Ait Haftalık Ders Çizelgesi ile Cambridge İngilizce, Matematik ve Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programları 1841
9. Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Hukuk ve Adalet Dersi Öğretim Programı 1842
10. Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu “Şehrimiz …” Dersi Öğretim Programı 1843 11. İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesinin Seçmeli Dersler ve Açıklamalar Bölümünde Değişiklik Yapılması 1844 12. Açık Öğretim Lisesi Genel Lise (Dönemlere Göre), Mesleki Açık Öğretim Lisesi ve Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri 1847

13. İmam Hatip Ortaokulu Haftalık Ders Çizelgesi 1858
14. Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Anadolu Meslek ve Anadolu Teknik Programları 9. Sınıf Haftalık Ders Çizelgesi (Geçici Koruma Altındaki Öğrenciler İçin) 1861
15. Anadolu İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgesinin Seçmeli Dersler ve Açıklamalar Bölümünde Değişiklik Yapılması 1863 16. Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarında Değişiklik Yapılması 1867
17. Ortaöğretim Kurumları Farsça Dersi (A1 ve A2 Düzeyi) Öğretim Programı 1869
18. Ortaöğretim Kurumları Korece Dersi (A1 ve A2 Düzeyi) Öğretim Programı 1870
19. Duyurular 1871
Tebliğler dergisi için TIKLAYINIZ

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır

  Geçici Süreli Öğretmen Ataması Yapılacak
Yazar: doğanumut - 15/11/2017, 18:20 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

GEÇİCİ SÜRELİ TÜRKÇE ÖĞRETİCİ, ARAPÇA ÖĞRETİCİ ve REHBERLİK DANIŞMANI ALIMINA İLİŞKİN DUYURU
Yayın Tarihi :14.11.2017
“Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi’’ (PICTES) kapsamında Suriyeli öğrencilere proje illerindeki okul ve kurumlarda (geçici eğitim merkezleri, halk eğitim merkezleri vb.) Türkçe öğretmek amacıyla “Türkçe Öğretici”;  Arapça öğretmek amacıyla ‘’Arapça Öğretici’’; rehberlik hizmetlerini yürütmek amacıyla da “Rehberlik Danışmanı” olarak geçici süreli eğitim personeli istihdam edilecektir.  Proje kapsamında istihdam edilecek geçici süreli eğitim personeli, ihtiyaç bulunan proje illerindeki okullar ile geçici eğitim merkezleri (GEM) veya diğer eğitim kurumlarındaki (halk eğitim merkezi gibi) açık kontenjanlara, Bakanlığımız 2017 yılında yapılan Sözleşmeli Öğretmen Atama mülakatına giren ancak ataması yapılmayan Türkçe öğretmenliği, Arapça öğretmenliği ile Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik branşındaki yedek adaylardan mülakat puanları üstünlüğüne göre (Mülakat puanları eşit olması durumunda KPSS puanları dikkate alınacaktır.[1]) yerleştirme yapılacaktır. Tercihler, 15-20 Kasım 2017 tarihleri arasında proje resmî internet sitesi http://pictes.meb.gov.tr/pys/basvurular/...giris.aspx adresinden görev yapılmak istenen okul veya kurumlar seçilerek yapılacaktır. Posta veya başka bir yolla başvuru kabul edilmeyecektir. TANIMLAR  Genel Müdürlük       : Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü,   Proje/PICTES           :Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi, İdare                          :Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi Proje Yönetim Merkezi,  Geçici Süreli Öğretici: Proje kapsamında geçici koruma altındaki Suriyeli öğrencilere eğitim kurumlarında Türkçe öğretmek için geçici süreli istihdam edilecek eğitim personeli, Türkçe Öğretici        : Proje kapsamında Geçici Koruma Altındaki Suriyeli öğrencilere eğitim kurumlarında Türkçe öğretmek için geçici süreli istihdam edilecek eğitim personeli, Arapça Öğretici        : Proje kapsamında geçici koruma altındaki Suriyeli öğrencilere eğitim kurumlarında Arapça öğretmek için geçici süreli istihdam edilecek eğitim personeli, Rehberlik Danışmanı: Proje kapsamında Geçici Koruma Altındaki Suriyeli öğrencilere eğitim kurumlarında Rehberlik hizmeti vermek üzere geçici süreli istihdam edilecek eğitim personeli, GEM                          : Geçici Eğitim Merkezi, HEM                          : Halk Eğitim Merkezini ifade eder.   GENEL ŞARTLAR Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak, 1.2. Kamu haklarından mahrum bulunmamak, 09.2004 tarihli ve 5237 sayılı Türk Ceza Kanunu’nun 53’üncü maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, millî savunmaya karşı suçlar, devlet sırlarına karşı suçlar ve casusluk, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edinim ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan mal varlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak, İlgili mevzuat hükümleri çerçevesinde “Öğretmenlik” mesleğini yerine getirmeye engel bir durumu bulunmamak, Devlet memurluğundan veya öğretmenlik mesleğinden çıkarılmayı, görevden uzaklaştırmayı gerektiren bir ceza almamış olmak, Askerlik hizmetini tamamlamış, askerlik görevini 1 yıl erteletmiş veya bu hizmetten muaf olmak, Güvenlik soruşturması olumlu sonuçlanmak. 1.8. FETÖ/PDY veya herhangi bir bölücü terör örgütü ile irtibatı veya ilişkisi olmamak; yapılan soruşturmalarda yer almamak; adli veya idari ceza almamış olmak; özel öğretim kurumlarından çalışanlardan lisansı iptal edilmemiş ve herhangi bir disiplin soruşturması sonucu ile bu suçlardan ceza almamış olmak,; KHK cezası ile ihraç edilmemiş olmak; OHAL, Anayasa Mahkemesi Genel Kurulunun 04.08.2016  Tarih ve 2016/6 Değişik İş Esas, 2016/12 Karar Sayılı kararı, Yargıtay 16. Ceza Dairesinin 2015/3 Esas, 2017/3 Karar Sayılı Kararlarının, atamalarda ve atamaların yapılmasından sonra meydana gelecek durumların göz önünde bulundurulacağının kabul edileceğinin bilincinde olmak. 1.9. Sağlık durumu yönünden öğretmenlik görevini yapmasına engel bir durumu bulunmamak. ÖZEL ŞARTLAR 2.1. Geçici Süreli Türkçe Öğreticiler 2.1.1. Bakanlığımız Sözleşmeli Öğretmen Atama Mülakatına girmiş ancak ataması yapılmamış olmak, 2.1.2. Bakanlığımız Sözleşmeli Öğretmen Atama mülakatından en az 60 puan almış olmak, 2.1.3. Üniversitelerin dört yıllık lisans öğretimi yapan eğitim fakültelerinin Türkçe Öğretmenliği alan mezunu olmak, 2.1.4. Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olanların, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca yükseköğrenimlerinin yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına veya programlarına denkliği kabul edilmiş olmak. 2.2. Geçici Süreli Arapça Öğreticiler 2.2.1. Bakanlığımız Sözleşmeli Öğretmen Atama Mülakatına girmiş ancak ataması yapılmamış olmak, 2.2.2. Bakanlığımız Sözleşmeli Öğretmen Atama mülakatından en az 60 puan almış olmak, 2.2.3. Üniversitelerin dört yıllık lisans öğretimi yapan Fakültelerin Arapça Öğretmenliği, Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü[2], Mütercim-Tercümanlık Bölümü (Arapça)[3] mezunu olmak, 2.2.4. Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olanların, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca yükseköğrenimlerinin yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına veya programlarına denkliği kabul edilmiş olmak. 2.3. Geçici Süreli Rehberlik Danışmanları 3.3.1. Bakanlığımız Sözleşmeli Öğretmen Atama mülakatına girmiş ancak ataması yapılmamış olmak, 3.3.2.Bakanlığımız Sözleşmeli Öğretmen Atama Mülakatından en az 60 puan almış olmak, 2.3.3. Üniversitelerin dört yıllık lisans öğretimi yapan Eğitim Fakültelerinin Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü/Anabilim Dalı ile Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bölümü/Anabilim Dalı veya Psikoloji Bölümü[4] mezunu olmak, 2.3.4. Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olanların, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca yükseköğrenimlerinin yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına veya programlarına denkliği kabul edilmiş İŞİN NİTELİĞİ 3.1. Türkçe Öğretici: Proje illerinde Suriyeli öğrencilerin bulunduğu okul ve kurumlarda Türkçe öğretmek ve eğitim faaliyetlerinde bulunmak. 3.2. Arapça Öğretici: Proje illerinde Suriyeli öğrencilerin bulunduğu okul ve kurumlarda Arapça öğretmek ve eğitim faaliyetlerinde bulunmak. 3.3. Rehberlik Danışmanı: Proje illerinde Suriyeli öğrencilerin bulunduğu okul ve kurumlarda rehberlik hizmeti vermek ve eğitim faaliyetlerinde bulunmak. GEÇİCİ SÜRELİ EĞİTİM PERSONELİNE İLİŞKİN HUSUSLAR 4.1.  İşin sözleşme süresi 8 (sekiz) ay olup, 4857 sayılı İş Kanunu kapsamında “Belirli Süreli İş Sözleşmesi” imzalanacaktır. 4.2. Geçici olarak görevlendirilecek Türkçe Öğreticiler, Arapça Öğreticiler ve Rehberlik Danışmanları okullarda/kurumlarda 4857 Sayılı İş Kanunu kapsamında belirtilen sürelerde çalışacaktır. 4.3. Geçici olarak görevlendirildiği okulda/kurumda çalışma sürelerini dolduramazlarsa başka okullarda veya kurumlarda da görevlendirilebilecektir. 4.4. Geçici olarak görevlendirilen öğreticilerin hizmet alanı sözleşmede belirlenen iş alanıdır. BAŞVURU 5.1. Başvuru tarihi:  15-20 Kasım 2017    Başvurular, 20 Kasım 2017 tarihi mesai bitimine kadar proje resmi internet sitesinden  (http://pictes.meb.gov.tr/pys/basvurular/...giris.aspx ) yapılacaktır. 5.2. Başvuru Şekli ve Tercihlerin Alınması: 5.2.1. Adaylar,  Proje resmi internet sitesinden (http://pictes.meb.gov.tr/pys/basvurular/...giris.aspx  ) “Tercih Formu”nu doldurup onaylayacaklardır. Eksik veya yanlış bilgi girişi yaparak tercihlerini tamamlayan adayların başvurusu geçersiz olacaktır. Bu nedenle adayların tüm başvuru sürecinde bilgilerini kontrol ederek onaylamaları gerekmektedir. 5.2.2. Tercih ettikleri okul/kurumlara yerleşemeyenler, “Proje kapsamında ihtiyaç duyulan diğer okul/kurumlara görevlendirmeyi kabul ediyorum.” tercihini işaretledikleri takdirde, Proje kapsamındaki 23 ildeki okul/kurumlardan herhangi birine yerleştirileceklerdir (bkz. Ek 2). SONUÇLARIN AÇIKLANMASI, SÖZLEŞMEYE ve ORYANTASYON EĞİTİMİNE DAVET 6.1. Yerleştirme sonuçları, tercih işlemlerini müteakiben Ekte yer alan takvime göre http://pictes.meb.gov.tr internet sitesinde ilan edilecektir.  Ayrıca başvuru sayfasında adaylarca bildirilen iletişim bilgilerine göre (SMS veya e-posta yoluyla) bilgilendirme yapılarak taahhütname imzalamaya, sözleşme imzalamaya ve oryantasyon eğitimine davet gönderilecektir. 6.2. Geçici süreli öğretici adayları, göreve başlamadan önce oryantasyon eğitimine alınacaktır. 6.3. Sözleşmeye davet Mülakat puanının sırasına göre yapılacaktır. En yüksek puandan başlayarak Proje illerindeki yapılan tercihlere göre eksik kontenjan sayısı kadar Türkçe Öğreticisi ve Rehberlik danışmanı sözleşme imzalamak ve oryantasyon eğitimine katılmak üzere Eğitimin yapılacağı il merkezine davet edilecektir. SÖZLEŞME İMZALANMASI AŞAMASINDA İSTENEN BELGELER 7.1. Mülakat puanına ve tercihlerine göre yerleştirmesi yapılıp, sözleşme imzalamaya davet edilen kişilerden oryantasyon eğitimine gelirken aşağıdaki belgelerin asıllarını yanlarında getirmeleri istenecektir:  Noter Onaylı Diploma veya Geçici Mezuniyet Belgesi (e-Devletten alındığı takdirde noter onayı gerekmemektedir.) Adli Sicil Belgesi (e-Devletten alınabilir.) İkametgâh Belgesi (e-Devletten alınabilir.) Nüfus Cüzdan Fotokopisi Askerlik Durum Belgesi (e-Devletten alınabilir.) KPSS Sonuç Belgesi İki Adet Fotoğraf (son 6 ay içerisinde çekilmiş) Sağlık Kurulu Raporu (Heyet Raporu)   NOT: e-Devlet kapısından alınan belgeler için noter onayı gerekmemektedir. 7.2. Oryantasyon eğitiminden sonra görevlendirilen geçici süreli eğitim personelinden yukarıdaki belgelerin birer onaylı örneğini (sağlık kurulu raporu hariç) yerleştirildikleri il millî eğitim müdürlüğüne (il proje koordinatörlüğüne) teslim etmeleri istenecektir.  ÜCRET 8.1. Geçici olarak görevlendirilen öğreticilerin maaşları, “Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi” tarafından karşılanacaktır. DİĞER HUSUSLAR 9.1. Bir öğreticinin, Sözleşmeyi imzaladıktan ve göreve başladıktan sonra, görevlendirme şartlarını taşımadığının sonradan anlaşılması veya görevlendirme şartlarından herhangi birini sonradan kaybetmesi durumunda, görevi ile ilgili tüm işlemler iptal edilerek sözleşmesi feshedilecektir. 9.2. Gerçeğe aykırı beyanda bulunanlar hakkında hukuki işlem yapılacaktır. 9.3. Proje Yürütücüsü, proje kapsamında imzalanan sözleşmeyi tek taraflı olarak feshetme yetkisine sahiptir. 9.4. İlan metninde belirtilmeyen hususlar hakkında, ilgili mevzuat hükümlerine göre işlem yapılacaktır. 9.5. İş bu teknik şartname 9 maddeden ve alt maddelerinden oluşmaktadır. Not: Proje kapsamında istihdam edilen Geçici Süreli Türkçe Öğreticiler, Arapça Öğreticiler ve Rehberlik Danışmanları, Bakanlığımızca yapılan öğretmen alımı süreci sonunda 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu Kapsamında atamaları yapılması durumunda; sözleşmeleri proje idaresi tarafından feshedilerek Bakanlığımızda görevlerine başlayabileceklerdir.  Bu duyuru Millî Eğitim Bakanlığı “Öğretmen Alım Duyurusu” değildir. Proje kapsamında GEÇİCİ SÜRELİ EĞİTİM PERSONELİ alımına ilişkin bir duyurudur. Geçici süreli öğreticiliğe başvuran adaylar kılavuzda ve ilgili mevzuatta yer alan düzenlemeleri kabul etmiş sayılır. Başvuru ve yerleştirmelerle ilgili her türlü açıklamanın adaylara duyurulması, proje resmi internet sitesi http://pictes.meb.gov.tr adresinden yapılır. BAŞVURU SAYFASI:  http://pictes.meb.gov.tr İletişim E posta: pictes@meb.gov.tr İletişim: Telefon Numaraları :  (0312) 223 87 51-58/1026  – (0312) 223 87 51-58/1027 EK-1 GEÇİCİ SÜRELİ TÜRKÇE ÖĞRETİCİ, ARAPÇA ÖĞRETİCİ ve REHBERLİK DANIŞMANI ALIMI TAKVİMİ TARİH AÇIKLAMA 15-20 Kasım 2017 Okul/Kurum Tercihlerinin Alınması 23 Kasım 2017 Yerleştirme Sonuçlarının İlan Edilmesi 27 Kasım 2017 Eğitime katılım teyitlerinin alınması 29 Kasım-06 Aralık 2017 Oryantasyon eğitimine davet 11-22 Aralık 2017 Oryantasyon Eğitiminin verilmesi (Eğitim başlamadan önce taahhütname ve eğitim sonunda sözleşmelerin imzalanması) 02 Ocak 2018 Yerleştirildikleri okul ve kurumlarında göreve başlamak üzere İl proje koordinatörlüğüne evraklarını teslim etmeleri 03 Ocak 2018 İl proje koordinatörlüğü tarafından göreve başlayan personel listesinin proje merkez yönetimine gönderilmesi 03 Ocak 2018 Göreve başlama onaylarının verilmesi  EK-2 GÖREVLENDİRİLECEK GEÇİCİ SÜRELİ ÖĞRETİCİ KONTENJANLARI İller Arapça Öğretici Rehberlik Danışmanı Türkçe Öğretici Toplam Adana 2 2 Adıyaman   1 1 Antalya   1 1 Bursa 1 1 Gaziantep 1 35 36 Hatay 2 3 5 İstanbul 2 35 37 İzmir 9 9 Kahramanmaraş 3 10 13 Kilis 2 2 Mersin 1 6 7 Şanlıurfa 3 3 35 41 Toplam 7 24 124 155 [1] Türkçe Öğretici ile Rehberlik Danışmanı olarak görevlendirilecekler için KPSS P121 puanı,  Arapça Öğretici olarak görevlendirilecekler için KPSS P120 puan türü dikkate alınacaktır. [2] Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile açılan / açılacak olan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programı / Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programını başarı ile tamamlayanlar. [3] Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile açılan / açılacak olan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programı / Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programını başarı ile tamamlayanlar. [4] Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile açılan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programı / Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programını başarı ile tamamlayanlar.
BAŞVURU SAYFASINA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ…

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır

  Norm Fazlası Öğretmen Atamaları Başlıyor
Yazar: doğanumut - 15/11/2017, 18:19 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

Norm Fazlası Öğretmen Atama Duyurusu Yapan İller :


Duyuruya çıkan İl Milli Eğitim Müdürlükleri

Afyon MEM için TIKLAYINIZ
Niğde MEM için TIKLAYINIZ

İzmir MEM için TIKLAYINIZ
Bursa MEM için TIKLAYINIZ
Manisa MEM için TIKLAYINIZ

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır

  4+4+4 Kaldırılıyor: Şimdi de 5 Artı 7 Geliyor!
Yazar: Mesut Hayat - 15/11/2017, 15:46 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorumlar (1)

Milliyet gazetesinden Mehmet Tezkan, bugün konuya ilişkin bir yazı kaleme alırken, ''Konuşulan şu; bakanlık eski sisteme dönmek için hazırlıklara başlamış. Ortaokulla lise eskisi gibi birleştirilecekmiş. Cumhurbaşkanı Erdoğan AKP’li milletvekilleriyle yaptığı sohbette değişikliğin sinyalini vermiş.''

AK Parti'nin eğitim alanında neredeyse dakika başı yaptığı değişikliklere şimdi de büyük tepkilere rağmen geçirilen 4+4+4 sistemi ekleniyor. AK Parti, imam hatiplerin önünü açmak için büyük tepkilere ve eylemlere rağmen geçtiği 4+4+4 sisteminden de vazgeçiyor.    Milliyet gazetesinden Mehmet Tezkan, bugün konuya ilişkin bir yazı kaleme alırken, "Konuşulan şu; bakanlık eski sisteme dönmek için hazırlıklara başlamış. Ortaokulla lise eskisi gibi birleştirilecekmiş. Cumhurbaşkanı Erdoğan AKP’li milletvekilleriyle yaptığı sohbette değişikliğin sinyalini vermiş. Bu ne demek oluyor? 4+4+4 sistemi yürümedi demek. 4+4+4 sistemi iflas etti demek" ifadelerini kullandı.   Tezkan, yeni sisteme ilişkin ise şu bilgileri verdi:    İktidar 2012 yılında imam hatipleri canlandırmak için 4+4+4 sistemini getirdi.. İlkokulu 4 yıla indirdi, 4 yıldan sonra imam hatibe gitmenin yolunu açtı.. Peki, bu kararla imam hatipler ihya oldu mu? Hayır..  4+4+4 sistemi kimseye yaramadı.. Eğitimin kalitesini artırmadı, düşürdü.. Zaten amaç bu değildi. Amaç, imam hatiplere erken yaşta öğrenci alımını sağlamaktı..  *** Cumhurbaşkanı değişim sinyali vermiş.. Bürokratlar çalışmaya başlamış.. Eski sisteme geri dönülecekmiş.. Doğru karar..  5 artı 7 iyi bir sistem.. Bakanın nitelikli dediği okulların, yabancı okulların, kendini kanıtlamış özel okulların beşinci sınıftan sonra öğrenci almaya başladığını düşünün...

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır



Türkiye
Powered by MyBB © 2002-2017 MyBB Group
Forum Destek Yetkilisi: Samed BAYRAM


Tasarım