Türkçe Dersi Kaynak Siteniz | MesutHayat.Com



Türkçe Dersi Kaynak Flash Disk

Forum İstatistikleri
En İyi Yorumcu
Mesut Hayat 4831
doğanumut 1928
TürkçeM 848
zapata 807
leyla34 787
sahin_21 668
öğretmen 383
Yeni Üyeler
tubamm Bugün
lion75 Bugün
62386086368 Dün
orhan48 Dün
Neclaege Dün
Asdfgggggg Dün
akayy42 Dün
Son Mesajlar
Konu Tarih, zaman  Yazar Son Mesaj Forum
  Burası Türkçe Meydanı -Derslik Sistemi 11 saat önce Salkalink Salkalink Türkçe Sınıfım
  2017-2018 5,6,7. SINIF BEB TÜRKÇE 1-2 YAZILISI (murat çalışır) Dün, 00:44 zapata hamza.f 1. Dönem 2.Yazılılar
  8.sınıf Yazın türleri Test 17-12, 20:38 mesuttekin İpek Onat Yazın Türleri
  2017-2018 6. SINIF TÜRKÇE 1-2 (Murat Çalışır) 17-12, 18:11 zapata zapata 1. Dönem 2.Yazılılar
  5.sınıf 1.dönem 3.yazılı örnekleri-7adet 17-12, 16:00 asude44 kardelen80 1. Dönem 3.Yazılılar
  7-1-2 17-12, 10:28 Kubilay Kula akbuse 1. Dönem 2.Yazılılar
  Destekleme ve Yetiştirme Kursu Değerlendirme Raporu 17-12, 09:00 Mesut Hayat MKARA Seminer Çalışmaları
  "Çocuk ve Ekmek" dinleme metni (Yazılı Metin) 16-12, 23:40 Kanistim38 Kanistim38 Dinleme Metinleri - Fon Müzikleri
  8. Sınıf 1. Dönem 2. Sınav 16-12, 14:32 sertacbjk sertacbjk 1. Dönem 2.Yazılılar
  3.yazılı 6.sınıf 15-12, 21:55 basakberat sevimduygu 1. Dönem 2.Yazılılar
  Atasözleri Çalışma Kağıdı 15-12, 16:59 Mesut Hayat Hayatderen Cümlede Anlam
  Top çocuğu nasıl da deviriyor... 15-12, 16:58 TürkçeM Hayatderen Komik ve İlginç Videolar
  Atasözleri ve Deyimler Çalışma Kağıtları 14-12, 12:14 Mesut Hayat mesutcaner Cümlede Anlam
  Enflasyon Nedir? Nedenleri Nelerdir? Yükselmesi Ne İfade Eder? 14-12, 12:12 denizkara mesutcaner Makale Köşesi
  SÖZ SANATLARI TEST SORULARI (murat çalışır) 13-12, 20:53 zapata akbuse Kompozisyon Bilgisi


Hoşgeldin, Ziyaretçi
Sitemizden yararlanabilmek için Kayıt olmalısınız.

Kullanıcı Adınız:
  

Şifreniz:
  





Forumda Ara

(Gelişmiş Arama)

Forum İstatistikleri
» Toplam Üyeler: 57,019
» Son Üye: tubamm
» Toplam Konular: 7,883
» Toplam Yorumlar: 23,383

Detaylı İstatistikler

Kimler Çevrimiçi
Toplam: 2122 kullanıcı aktif
» 472 Kayıtlı
» 1645 Ziyaretçi
Alexa Internet, Applebot, Baidu, Google, Yandex, 24938365314, 46153298604, 5162420325, 62386086368, adaruzgari, adige973, adnan43adnan, adutek, aes07, afşar, Ahmet Caymaz, ahmet emine, ahmet133, AHMETAÇIKBAŞ, akayy42, aksoy86, AKSU, ali kemal, alosakkuyulu, alp4407, alper55, Anıl Uçar, ardaaslan, ardaege, aregar, Aren, arif1980, arinpinar, arkabis, ARya, arzutürkçe, aslan1453, asulal, asultar, ataberk51, ataköy, atell, atik, avahab, avusturya, aybey74, aybukeyılmaz, Aydin82, ayk, ayseali, ayşegül 3, ayseguleslem, AYSEL+, aysel43, Aziz bektas, b.ilhan46, babil2121, Bakiş32, baskavassas, baybay, Bediha, bekir0177, benjami, BEREN DENİZ, beyzadu, bilal tunur, bilgibey, BloodRappe, bora41, Boran2005, brunches, Bsrbldlr, buleraslan, Burcu85, burhan, çalıbük, ÇALIKUŞU, Calista, capras21, çetin03, Ceylnn, CİCİM, cido28, çiğdemnazmi, compassrose, ddicle, delice, demirayy, demircili45, demmus-09, deniz04-68, denizbicer, denizden, denizgözlüm, denizs, Derya kırbaş, dest, devremsin, dikili, dilandmr, dilekceri32., dilemma, dilrüba02, dinc_smr02, diyalektik, dolu, donamca, dora, doruk32, drykurt., ebrulig, edaş, edebiyat863, edeböğrt, efe0982, Efeelif, egoyhan, ekalpakli, Elif Kyl, ELİF SRÇÇK, Emina, emmus, Emrah10, emreacar, emsalim, enderay, enderhoca, enisr, erbayduran10, ercank, Erdem2006, erdem84, erencik, esenler17, eskyc, esma, Esra Bilgiç, evem2002, exelance420, eylül35, ezoo_ktlu, f.yurdal, faki 1, fat6606, fatih1984, fatih5228, fatma.123, Fatmasencer, faydogan, fenerlimessi, feyiz45, fimeyil, fthcbk001, furkantr351, fuzuli02, fuzuli_085, gatabey, gburul, gestelic, gökşen, gramer1, Gül Ak, gul-er2, Gülcann, gulmisal, gulsede, GULSUNG, Günece, gurbet1776, güzel kız, gzmdgn0101, H.KAYIKLIK46, hadiyem17, halo, hasanfindik, hasanh, Hatice123, haticebilben, hayattar55, haybeme, hazares, hcrcn, hidayet42, hilal42, HilalEr, HKMTDLK, hmmmmm, hnfbyrk, htc07, hun, Hüseyin45, ibo48, ibrhm_kl, ihsancelik, ilayda1318, ilk_27, imak, imo seda, inagluz, irfan4251, İsmail, ismail81, ismetbey, jenissery, kadiraslan, karadenizli, KARBAR, kardelen80, karlıova, KARTAL19, kasımpatı, katness007, kelimeler24, keztor, kilimli, KOCAKAFA, kofuncu, kolistavra, kralll, kripton, kubi81, Kubr, kubratesmn, kürşad efe, kuyu, LALEZAR-50, laves33, lecan, leopar1161, libas80, lili, lllll, m.ç.33, makanber, malatyavarto, mansur, martek, maslan72, mavigok, medami, mehibo, mehmet76, mehmetatan45, mehmetçoban, MehtapTürkçe, Melek elif, melinda, melisa32, Memiş, MENHAZEY, mepol23, Mesut Hayat, metehanka, mevsim7, meziyetd, mhrbkkl, mihribn, milas20, minik1, minnerkan, mlk_g, mnk2018, monaros, mstfc, mtzcn, muallim2010, müberra84, mumin.70, musazade, mustatil, mustim75, nasir, Nazlı2008, Neclaege, necoş, neriman37, neronpasa, neslisik, neyzen23, nezahat10, nezihakurt, ngkc, nigleb06, nihal1111, niven, nkeles, nlnbyndr, nmb, Nslhn_32, nslsbo42, nuhhun, nulufer, nur32, nurank, nurhayatylmz, NURNİSAGÖKÇE, nurten07, Öğretmen 58, okanhan01, oktay1923, okyanusderya, Onur Diker, onur8035, onurkonyalı, onurm5846, orhan48, orkunalp, ozalp08, ozan_tahir, özdemir45, özder, ozge.cesmeci, ozgur24, ÖZGÜRGU, ozlem-4, Öznur Inaniç, papatyapinar, periser78, pervin2122, Pessoa, Pınar B, polat23, polatbeyy, poturge, prescot, p_loti_24, Rabia delen, rahi05, Rahmi Topçu, ramis, reyhan6456, reyhanakkaya, rhme, s.aslan037, S.ciner, sade, sadser, SAFİYE2357, sahin4444, said, Salkalink, Samed B., sametk, sametss, SARIPAPATYA3, sariyegüngör, sbltprk, scorpi__@, sebepsizf, seda40, sedakocaoğlu, Sedat Dinç, SEDAT UYSAL, sedat78, sedato, Sedef Eskit, sel252525, senelozpinar, serdal5757, serdar519, seren66, Serhatoktem, Şerifer, serinderin, serraserra, serum, sesbayrağım, sessiz333, sevilsul, Sevval112, seyhmus-47, seyhun, sibelsu, Sidar, simay89, sinan.49, sinan12, sinem.sacli, şıracı, şirin2010, siverek, snglkly, sonders67, soyteks, srpl456, stepby, sule_0, suzannn, Syas, s_ultan, TAFLAN81, tekin.79, tgccbk, tgrl22, tncy, torunali87, tosunm, trandone, trkçzhr, trkn, tt2121, tubamm, tubikamm, tufanöztürk, tugay29, Tuğba Can, TÜLAYDIN, tülek, tuncay6, tuncays, turba, türkçeci58, turkceci_ybo, TÜRKÇEDİLEK, turun, ufu, Ufukozkan, ukuzata, ULKUTTT, Ünal Ünlü, UNLYVZ, uveyz23, vaziz01, Wardin, xyz_20, yakup77, yakupkarakoç, yasenay, yasindilek, Yasmino, yateş, yavrucaks, yazar38, yeniden, yeren, yerli, yesil87, yeterb, yılmazi, youngt, yozdemir8964, Ypc50, yunus01, YUSUF SELİM, zago, zehrali, ZEK60, Zekeriya4354, ZEKSEL, zelalyıldız, zerdali, zizkilica, zuhal54, zuz505

 
  2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı Destekleme ve Yetiştirme Kursları Takvimi
Yazar: brmehmetklc - 02/09/2018, 23:41 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

Arkadaşlar,
2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı Destekleme ve Yetiştirme Kursları Takvimi açıklandı mı?

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır

  Takdir, teşekkür ve üstün başarı belgesi almak için yeni düzenleme
Yazar: Mesut Hayat - 01/09/2018, 13:34 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

Takdir, teşekkür ve üstün başarı belgesi almak için yeni düzenleme
teknogipka.jpg
Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB) yapılan yeni düzenleme ile liselerde okuyan ve devamsızlık yapmayan öğrenciler için yeni bir ödül mekanizması hayata geçirilecek. Bu kapsamda, öğrencilerin teşekkür, takdir ve üstün başarı belgesi almaları için başarı ortalamalarının yanında özürsüz devamsızlık sürelerinin 5 günü geçmemesi gerekecek.

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik bugünkü Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Yönetmelikte, "1 sayılı Cumhurbaşkanlığı Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi" yasal dayanak kapsamına alındı.

Yönetmelik değişikliğiyle devamsızlık yapmayanların ödüllendirilmesi ve okula devamın sağlanması amacıyla özürsüz devamsızlık süresi 5 günü geçmeyen öğrenciler için düzenleme yapıldı. Buna göre, okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, derslerdeki gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren, özürsüz devamsızlık süresi 5 günü geçmeyen, tüm derslerden başarılı olan, dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması 70'ten aşağı olmayan ve davranış puanı 100 olan öğrencilerden, 70 ile 84,99 arasındakileri teşekkür belgesi, 85,00 ve daha yukarı olanları takdir belgesi, orta öğrenim süresince en az üç öğretim yılının bütün döneminde takdir belgesi alanları üstün başarı belgesi ile ödüllendirecek.

Yönetmelikte pansiyon, başka okul veya işletmedeki disiplin olaylarına ilişkin de düzenleme yapıldı. Buna göre araştırma, inceleme, soruşturma süreci, ilgili okulların öğrenci ödül ve disiplin kurullarının iş birliği içerisinde yürütülecek. Öğrencinin kayıtlı olduğu okulun öğrenci ödül ve disiplin kurulu başkanı veya işletme yetkilisi görüşlerine başvurulmak üzere olayla ilgili öğrenci ödül ve disiplin kurulu toplantısına katılacak. Öğrencinin kayıtlı olduğu okulun öğrenci ödül ve disiplin kurulu başkanı karar için oy kullanacak ancak işletme yetkilisi kullanamayacak.

Okul değiştirme cezası kesinleşen öğrencinin diğer okula nakil işlemi gerçekleştirilinceye kadar geçen sürede öğrenci okula devam ettirilmeyecek ve bu süre devamsızlıktan sayılmayacak.

Yönetmelik ile ayrıca yetenek sınavı ile öğrenci alan Anadolu imam hatip liselerindeki programlara "hafızlık" programı da eklendi.

e-Mesem yazılımı getiriliyor

Yeni düzenlemeye, mesleki eğitim merkezleri ile ilgili iş ve işlemlerin e-Okul veri tabanında izlenmesinde yaşanan sorunların giderilmesi için e-Mesem yazılımı üzerinden takip edileceği hükmü eklendi. Ayrıca öğrencilerin öğrenme eksikliklerini ortaya koymak için yapılan ölçme çalışmaları ile bu çalışmaların yanında anketlerin de uygulanması konularını kapsayan "İzleme Araştırması" kavramı da yönetmeliğe girdi. Bunun yanında ortaöğretim kurumları tanımlarında artık "eğitim kampüsü" ifadesi de yer alacak.

Liselerde haftalık ders programı, "öğretmenler kurulunda görüşüldükten sonra" okul müdürünün onayına bağlı olarak uygulamaya konulacak. Haftalık ders programı hazırlanırken engelli öğretmenler ile engelli çocuğu bulunan öğretmenlerin bu durumları dikkate alınacak.

Yönetmeliğe pansiyonlu okullara, belirlenen pansiyon kontenjanı kadar "uzaktan yakına" ilkesi gözetilerek tercihe göre yerleştirme yapılmasına ilişkin hüküm konuldu.

Yaşı ilerlemiş öğrenciler

Yeni yönetmelik ile yaşı ilerlemiş öğrencilerle ilgili de yeni düzenleme yapıldı. Öğrenimine ara vermemiş olanlarda yaş şartı aranmayacak. Ancak 22 yaşını tamamladığı eğitim ve öğretim yılının sonunda sorumluluk sınavlarına girerek okuldan mezun olabilecek durumda olanlar hariç, okuldan mezun olamayanların ilişiği kesilerek açık ortaöğretim kurumlarına veya mesleki eğitim merkezine yönlendirilecek.

Nakil düzenlemesi

Öğretim yılı içerisinde de örgün ve açık öğretim kurumları arasındaki nakil ve geçişlere daha fazla imkan sağlanması amacıyla açık öğretim lisesi, mesleki açık öğretim lisesi veya açık öğretim imam hatip lisesinden örgün ortaöğretim kurumlarına nakil ve geçişler, ders kesiminden yeni öğretim yılı birinci döneminde ekim ayının sonuna kadar, ikinci dönemde ise dönemin ilk iş gününden şubat ayı sonuna kadar yapılabilecek.

Kaynaştırma ve bütünleştirme öğrencilerine özel imkanlar

Bakanlığın yeni düzenlemesinde, il veya ilçe öğrenci yerleştirme ve nakil komisyonlarına da yeni yetkiler verildi. Buna göre, bu komisyonlar, ilköğretim programını tamamlayan özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerden tam zamanlı kaynaştırma ya da bütünleştirme yoluyla eğitim alacak öğrencileri, gerekli konuları dikkate alarak her bir şubede iki öğrenciyi geçmeyecek şekilde ortaöğretim kayıt alanı içindeki liselere yerleştirilmelerine imkan sağlayacak.

Ayrıca, tam zamanlı kaynaştırma, bütünleştirme yoluyla eğitim alacak öğrencilerden yetenek sınavıyla öğrenci alan okullara yerleştirilecekler, ilgili okul müdürlüklerince oluşturulan komisyon tarafından kendi aralarında yetenek sınavına alınacak ve başarılı olanların kayıtları yapılacak.

Komisyonlara, güzel sanatlar liselerine, uluslararası yarışmalarda ilk üç dereceye girenler ile bilim ve sanat merkezlerine (BİLSEM) kayıtlı öğrencilerden görsel sanatlar ve müzik alanında tanılanmış özel yetenekli öğrencilerin her şube bazında ikişer kontenjan kullanılarak yerleştirme yetkisi de tanındı. Komisyonlar, bunun yanında, BİLSEM'lerde genel yetenek alanında tanılanmış özel yetenekli öğrencileri, durumlarını belgelendirmeleri kaydıyla ortaöğretim kayıt alanlarına bakılmadan ortaöğretim kayıt alanı içinde tercihe bağlı olarak öğrenci alan liselere yerleştirebilecek.

Devamsız öğrencilerin durumu

Devamsızlık süresi özürsüz 10 günü, toplamda 30 günü aşan öğrenciler, ders puanları ne olursa olsun başarısız sayılacak ve durumları yazılı olarak velilerine bildirilecek. Ancak üniversite hastaneleri, eğitim ve araştırma hastaneleri veya tam teşekküllü hastanelerde kontrol kayıtlı sürekli tedaviyi ya da organ naklini gerektiren hastalığı bulunanlar, tam zamanlı kaynaştırma yoluyla eğitimlerine devam eden özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler ve özel eğitim meslek liselerine kayıtlı olan öğrenciler, sosyal hizmet, emniyet ve asayiş birimlerinin resmi raporları doğrultusunda koruma ve bakım altına alınanlar ile tutuklu öğrencilerin özürsüz devamsızlık süresi 10 günü geçmemek kaydıyla toplam devamsızlık süresi 60, tam zamanlı kaynaştırma, bütünleştirme yoluyla eğitimlerine devam eden özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler ve özel eğitim meslek liselerine kayıtlı olan öğrencilerin özürsüz devamsızlık süresi 20 günü geçmemek kaydıyla toplam devamsızlık süresi 70 gün olarak uygulanacak.

Nakil ve geçiş tarihleri yeniden belirlendi

Okul türleri arasında boş kontenjan ve merkezi sınav puan üstünlüğüne göre sınıf atlatma işlemleri yapıldıktan sonra 10'uncu sınıftan 11'inci sınıfa geçen öğrenciler, ağustos ayı sonuna kadar nakil ve geçiş yapılabilecek.

Ortaöğretim kayıt alanındaki okullar arasındaki nakil ve geçişlerde okul türleri arasında sınıf atlatma işlemleri yapıldıktan sonra 10'uncu sınıftan 11'inci sınıfa geçmiş öğrencilere ağustos ayı sonuna kadar süre tanındı.

Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullara nakil ve geçişlerde, sınıf seviyesinde "taban puanı" uygulaması getirildi.

Eğitim ve öğretim yılının başlarında yaşanan nakil ve geçiş başvurularındaki yoğunluk ve öğrencilerin yerleştikleri okul türünden bir başka okul türüne geçme talepleri dikkate alınarak, ders yılının başlangıcından ekim ayının sonuna kadar nakil ve geçiş işlemlerinin haftalık yapılması yönünde düzenleme yapıldı.

Nakil ve geçiş başvurusu, dönem bitiminin öncesindeki üç hafta ile e-Okul sisteminde dönem ve sınıf atlatma süresi hariç olmak üzere ders yılının başlangıcından ekim ayının sonuna kadar haftalık, diğer zamanlarda ise aylık yapılacak.

İl ölçme değerlendirme merkezlerince, öğrencilerin öğrenme eksikliklerini belirlemek ve izlemek üzere il ve ilçe düzeyinde ölçme değerlendirme faaliyetleri yapılabilecek.

Her dersten en az iki sınav yapılacak

Haftalık ders saati sayısına bakılmaksızın her dersten en az iki sınav yapılması esas olacak. Her dönem başında sınav sayısı eğitim kurumu alan zümrelerince, sınav tarihleri ise zümre başkanları kurulunca belirlenecek ve okul müdürünün onayından sonra e-Okul sistemi üzerinden ilan edilecek.

Yazılı sınavlar, gerektiğinde okul, eğitim bölgesi, ilçe, il ve ülke genelinde ortak sınavlar şeklinde yapılabilecek. Bu sınavların uygulanmasına ilişkin iş ve işlemler Bakanlıkça hazırlanan yönerge veya kılavuz ile belirlenecek.

Başarısını yükseltmek isteyen öğrenciler için yapılan sınav kaldırıldı

Bakanlığın yeni düzenlemesi ile sınavlar ve diğer değerlendirmeler sonunda başarısını yükseltmek isteyen öğrenciler için dönem sona ermeden her dersten ayrıca yapılan ortak sınavlarla ilgili önemli bir karar alındı. Bu sınava katılan ve başarısını yükselten öğrenci sayısının az olması nedeniyle sınavın amacına hizmet etmediği taleplerinin yoğunluğu tespit edildiğinden bu sınavlar kaldırıldı.

Okul birinciliği

Ders kesiminde, dört yıllık eğitim ve öğretim yılına ait mezuniyet puanı en yüksek olan öğrenci öğretmenler kurulunca okul birincisi olarak tespit edilecek. Mesleki ve teknik Anadolu liseleri ile mesleki ve teknik eğitim merkezlerinde; Anadolu meslek ve Anadolu teknik programları ile bünyesinde farklı programlar uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde her program için ayrı ayrı okul birincisi tespit edilecek.

Okul müdürlüğünce öğrencilere, nüfus kayıt ve okul bilgilerini içeren, fotoğraflı öğrenci kimlik belgesi düzenlenmesi zorunlu olmayacak.

Okullarda, öğrencilerde çevre bilinci, yaşam becerileri ve sorumluluklarını geliştirmek amacıyla eğitim ortamlarının temiz ve düzenli tutulması alışkanlığını kazandırmak için gerekli tedbirler alınacak.

Daha önceki düzenlemedeki "rehber öğretmen" ibaresi "rehberlik öğretmeni" olarak değiştirildi.

Hamile ve engelli öğretmenlerin nöbetleri

Hamile öğretmenler ile engelli öğretmenler ve engelli çocuğu bulunan öğretmenlerin nöbet tutma konusuna açıklık getirildi. Hamile öğretmenlere, hamileliğin 24'üncü haftasından itibaren ve doğumdan itibaren bir yıl süre ile nöbet görevi verilmeyecek. Engelli öğretmenler ile engelli çocuğu bulunan öğretmenler nöbet görevinden muaf tutulacak. Ancak, engelli öğretmenler ile engelli çocuğu bulunan öğretmenlerden istekli olanların nöbetlerinin belirlenmesinde tercihlerine öncelik verilerek düzenleme yapılacak.

Okullarda görevli personelden yürüttükleri görevden dolayı fazla mesai yapmak durumunda kalanlara, okul müdürlüğünce istenilen bir zaman diliminde izin kullandırma hükmü getirildi.

Yargı kararı gereğince öğretmenler kurulu ile okuldaki zümrelerde, Atatürkçülükle ilgili konuların üzerinde durularak çalışmaların buna göre planlanması hükmü getirildi.
Kaynak: AA 

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır

  MEB tasarruf tedbirleri kapsamında, çalıştay ve seminerleri iptal etti
Yazar: Mesut Hayat - 16/08/2018, 12:11 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

MEB tasarruf tedbirleri kapsamında, çalıştay ve seminerleri iptal etti

Milli Eğitim Bakanlığı, tasarruf yapabilmek için, Bakanlık birimlerinin planladığı çalıştay ve seminerleri iptal ettiğini bildirdi.

headline.jpg

Hazine ve Maliye Bakanlığı, temmuz ayı başında, tüm kamu kurumlarına bir yazı göndererek, giderlerden tasarruf yapılmasını istedi. Bu kapsamda, 2018 yılı merkezi yönetim bütçesiyle tahsis edilen ödeneklerden tasarruf yapılması talep edildi.

Milli Eğitim Bakanlığı bu taleple ilgili olarak tüm birimlere Bakan Ziya Selçuk imzasıyla resmi yazı gönderdi.
Memurlar.net olarak edindiğimiz bilgilere göre, Bakanlık birimlerince planlanan çalıştay ve seminerler iptal edildi.

Ancak Bakanlık politika ve faaliyetleri açısından yapılmasında zorunluluk arz eden çalıştay ve seminerler için, Makamdan onay alınarak bu faaliyetler yapılabilecek...

Daha önce Bakan Berat Albayrak yaptığı açıklamada, yıl sonuna kadar bütçe giderlerinden yüzde 30 oranında tasarrufyapmayı öngördüklerini belirtmişti.

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır

  Bakan Selçuk: Yeni sistem öğretmen odaklı olacak
Yazar: Mesut Hayat - 12/08/2018, 11:43 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

Bakan Selçuk: Yeni sistem öğretmen odaklı olacak

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Ekim ayı içinde üzerinde yaptıkları planlama çalışmasını açıklayacaklarını, öğretmen odaklı bir eğitim sistemi üzerine yoğunlaşacaklarını söyledi.

Ziya Selçuk, 10 Temmuz 2018 tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı koltuğuna oturdu. Adı ilk açıklandığında, eğitim dünyasını içinden gelenler için süpriz oldu. Çünkü eğitimin sorunlarını o kadar yakından bilen bir isim ki bu dönemde böyle bir sorumluluğu alması onu yakından tanıyanlar için şaşırtıcıydı. Ancak göreve başladıktan sonra karşılaştığı sorunlar ise zaten beklenen ya da tahmin edilen sorunlardı. Çünkü liselere yerleştirmede problemler yaşanacağı biliniyordu. Üniversite sınav sonuçlarının açıklandığı gün ise öğrencilerin düşük puanlar alacağı belliydi. İşte böyle sorunların üst üste yaşandığı bir dönemde Bakan Selçuk, basın dünyasındaki eğitim yazarlarını ve editörlerini bir araya getirdi. Yaklaşık 2 saat süren toplantıda biz sorduk o da bütün samimiyeti ve iddiasıyla soruları yanıtladı. Sözü fazla uzatmadan Milli Eğitim Bakanı'nın bu çok önemli açıklamalarına geçiyorum...



- Bakanlık teklifini nasıl kabul ettiniz?



Daha çok rahmetli Özal döneminde ve Kemal Derviş döneminde ortaya çıkan yapısal reformların, eğitime yansımamasıyla ilgili bir boyut var. Meselenin bu kadar büyük olduğunun ben farkındayım ama Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan tarafından bana böyle bir davet geldiğinde aslında bu işin kabul edilmemesi konusunda aklım yerindeydi ve farkındaydım. Fakat Beyfendi'nin gerçekten çok güçlü bir iradesi var. Ayrıca sıradan bir Cumhurbaşkanı ve amirle yürüyecek bir proje değil Milli Eğitim Projesi. Böyle bir irade ve kudret bilimle birleşirse bir noktaya gelmek söz konusu olabilir diye içsel bir durum yaşadım. Zaten onun için kabul ettim.



- Beklentilerin yüksekliği sizi endişelendiriyor mu?









Endişelendiriyor. Çünkü insanların hayata dair umutlarının belirli bir noktaya tekzip edilmesi çok rasyonel değil. Rasyonel olmadığının farkındayım fakat ihtiyaç olduğunun da farkındayım. Yani bunu insanlardan almamak lazım.



- İlk kez bir isim bu kadar dikkat çekti



Evet bunu ben de beklemiyordum. Ben böyle bir şey olduğunda Allah cezamı verdi derim. Bu bir şahsi mesele olsa zulüm gibi ama memlekete, sokaktaki kuzuların gözüne baktığınızda bir şey yapmak lazım hissiyatı çok güçlü.



- Nereden başlamayı düşünüyorsunuz? Çok fazla beklenti var?



Benim için başlangıç noktası bitiş noktası. Bu binayı yaparken birisi cam birisi merdiven , birisi duvar, birisi kapı yapmış. Bu kapı - merdiven vesaire sizin bahsettiğiniz sınav, temel eğitim, ölçme değerlendirmeye denk geliyor. Bunların hepsi ayrı bir parça. Sistem entegrasyonu önemli ve burayı yapan mimarın burası yapılmadan önce zihninde bir bina var ve merdiveni yapan kişi bütünü görmüyor ama çok güzel yapıyor. Asıl şey o binanın mimarisi yani ilk başlangıç noktası. O mimari ile ilgili benim zihinsel simülasyonlarım vardı daha önce. O tasarımın şuanda test aşamaları sürüyor ve dünya çapındaki yazılımcılarla tasarımın sistem tarafını görüşüyoruz.



- İstediklerinizi nasıl yapacaksınız?



AK Parti iktidara geldiğinde belediyelerde ciddi bir makine parkı vardı ama onlar orda duruyordu. Bu park ile duble yol diye bir şey yapıldı ve birdenbire Türkiye'nin hareket alanı genişledi. Yapılan şey regülasyon politikasıydı yani mevcudu kullanabilme kapasite yönetimi. MEB içinde ciddi bir kapasite yönetimi var. Yani hiçbir yeni katma değer olmasa da hiçbir yeni finansal katkı olmasa da gelişme imkanı var. Bu sebeple çocuklarımızla ilgili daha güzel bir gelecek olacak.



- Sistemde değişiklikler yapacak mısınız?



Ekim'in ilk haftası makro bir plan ilan edeceğiz . O planla birlikte bir taahhüt altına girmek istiyoruz toplum önünde. Üç yıl içerisinde nicel göstergeler bakımından şurada olmayı hedefliyoruz diyerek bunu farklı parametrelerle izah etmeye gayret edeceğiz. Bu bağlamda da zaman içerisinde de bunların nasıl takip edileceği aşağı yukarı tasarım olarak belli. Hep söylüyorum MEB Bakanları kendi dönemine ilişkin çok fazla şey yapmamalı, geleceğe ilişkin yapmalı ve bizim 3 yıllık dediğimiz şey bir fidanın toprak altında kalan kısmı. Asıl 10 yıllık bir perspektiften bahsediyoruz.



- TEOG geri gelecek mi?









Biz direk sitemi değiştirmek istemiyoruz önce ana tasarımı yapmak istiyoruz. Hazırız dediğimizde hep beraber yürüyelim ve toplumu bilgilendirelim. Böyle yürünmez, benim mentaliteme ters. Ben bir fotoğraf koyacağım becerebildiğimiz kadar yapacağız. Madem böyle bir fırsat var biz beceremiyebiliriz de o zaman çekip gideriz.



- Liselerde yerleşmede hala sorun var. Bu sorun çözülecek mi?



3. yerleştirmede rahatlama olacak. İlk yerleştirmede bir takım sorunlar oldu ama ikinci ya da üçüncü yerleştirmede rahatlama olacak.



- LGS'de öğrenciler istedikleri okul türüne kaydolamamaktan şikayetçi. Bu durum düzelecek mi?



Asıl hedefimiz doğallaşma fakat bunun birinci aşaması normalleşme. Bu süreç yaşanırken de çocuklar sınavdan sonra huzursuz olmayacaklar çünkü isteklerinin gerçekleşme oranı çok yükselecek. Şöyle bir sıkıntı var, herhangi bir karar alındığından ülkenin tamamı için alınıyor. Mesela meslek lisesi ders çizelgesi yapılıyor bütün Türkiye'de aynı. Ya da çocukların tamamına aynı matematiği vermek çok doğru değil. Elimizde hazır proje var. Daha önce yapılmış ama kullanılmamış. Kolaylaştırma oranı yükseltilmeli ve katmanlaştırma yoluyla önlemler alınmalı.



- Mesleki ve İmam Hatip Liselerinin yüzde ellisi boş. Ben çocuğumu imam hatipe yahut meslekiye göndermek istemiyorsam ne yapacağım?



Bu tartışmanın çocuklar üzerinden yapılması beni rahatsız ediyor. İmam Hatipliler ve diğerleri gibi. Onların hepsi benim çocuklarım. İşin normalleşmesi sürecinde kimse zorla buraya kaydetme amacında değil.



- Müfredat değişti eleştiri aldı siz de değişitirecek misiniz ?



Müfredat tek başına hiçbir şeydir usta öğretmen müfredata ihtiyaç duymaz. Usta müfredatı o an uydurabilir. Müfredat acemiye lazımdır. Müfredat beni çok ilgilendirmiyor benim ana aktörüm öğretmen.



- Bu sene 8. Sınıfa başlayanlar nasıl sorularla karşılaşacaklar ?









LGS'yi YÖK Başkanı ile de görüşüyorum. Duygusal ve zihinsel yönden hazırlık atmosferi oluşturacağız. Sınav haftası uygulayacağımız rehberlik ile insanlar belirsizliklerden kurtulacak. Böylece önümüzdeki sene daha rahat geçecek.



- Sınav sonucuna baktığımızda sürekli çocukların çıkardığı net sayısı düşüyor. Suçlu kim?



Ben size kaldırım taşları diyebilirim. Taşlar Türkiye'de düzgün olsa bunlar olmaz çünkü kaldırımları düzgün yapabilen bir toplum zaten bu hataları yapmaz. Toplum, bütün alt sistem ve bileşenleri ile senkronize gider. Bu AKP - CHP meselesi değil. Çok bileşenli bir küresel ve ulusal yapının gelişi. Ama şu yapılabilir, eğer öğretmen yetiştirme kaynağından toparlanırsa bu yapılabilir. Biz bunu en geç iki senede yaparız. Nasıl yapılacağını çok iyi biliyoruz denedik. Diğer taraftan Türkiye'nin okulları arasındaki eşitsizlik OECD ülkeleri arasında en yüksek oranda. İngiltere'de yüzde 10 bizde yüzde 60'ların üzerinde. Bunu daraltmazsanız sınav baskısı azalmaz. Bunun bir maliyeti var. Biz üç yılda bunu kaça getirceğimizi biliyoruz çünkü paramızı biliyoruz. Seneye LGS'de çocukların netini o kadar yükseltirim ki hiç sorun değil. Şimdi YÖK'de 0.5 tartışması var. Matematikte 1 soru yapan mühendis oluyor. Bunun şöyle bir sıkıntısı var. Üniversite sınavı lisedeki derslerden yapılmaz. Üniversitenin talep ettiği konulardan yapılır. Zihniyette bir değişiklik gerekiyor. Mesela lisede 16 ders var. Çukur kasarak su bulamazsınız kuyu kazmanız lazım bu yüzden ders sayısının az olması lazım.



100 bin öğretmen müjdesi (



SADIK GÜLTEKİ'NİN NOTU


)


Bu toplantıda çıkan en önemli sonuçlardan biri atanamayan öğretmenler. Şu anda 20 bin öğretmenin kısa sürede atanacağı bekleniyor. Ancak Bakan Selçuk bu soruna daha farklı bir açıdan bakıyor. Kendi araştırmasına göre Türkiye'de 650 bin atanamayan öğretmen bulunuyormuş. Ancak yaptıkları incelemede talepkar aday sayısının 100 bin olduğu görülmüş. Bu sorunla ilgili olarak Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ile görüşmüşler. Şu anda yaşanan ekonomik sorunlara rağmen Cumhurbaşkanı Erdoğan da 100 bin öğretmenin alımı için çalışma yapılmasına destek vereceğini belirtmiş. Ancak Bakan Selçuk bu sürecin hemen olmayacağını, esas yetkinin TBMM'de olduğunu söylüyor. Benim kişisel tahminime göre önümüzde Şubat ayına kadar 100 bin öğretmenin atamasıyla ilgili takvim belli olur.



Okulu rehabilite etmemiz lazım



- Eğitim fakülteleri ve öğretmen adayları için bir değişiklik var mı? Öğretmenler özensiz mi seçiliyor?



Geçmişteki öğretmen yetiştirme sistemini ben inceledim o kadar mükemmel bir sistem var ki su gibi akıyor öğretmenyetiştirme. Size abartı gelebilir ama bugün Anglosaksonların ''Teacher Culture'' eğitiminin daha iyisi. Bizim bu konuda bir ithalata ihtiyacımız yok. YÖK başkanımızla da bunu tartıştım. 2045'lerden sonra Türkiye'de nüfus eksiye gidiyor. Bu durumda ne kadar öğretmen lazım o da belli. Bunu topluma deklare edeceğiz. Bizim problemimiz öğretmeni ihmal etmek. Kemale ermiş bir öğretmen iltifat beklemez. Eğitimi çocuklar için değil öğretmenin olgunlaşması olarak görmek Lazım. Öğretmene yatırım yapmamız lazım. Yüzüne bakmamız yüzüne gülmemiz hatır sormamız lazım. Öğretmen odalarını anlamamız lazım. Öğretmen odasını anlamazsak eğitim sistemini anlayamayız. 100 tane başarı hikayesi olan müdürü davet ettik. Aynı para aynı öğretmen kötü imkanlar ama inanılmaz gelişmeler var. Bunun bir kod analizi var ve bunu yapabilecek binlerce insan var. Bizim okulu rehabilite etmemiz lazım müdahaleleri engellememiz lazım. Okul kendi özerkliği içinde çalışmalı.



Atama Meclis'e bağlı



- 20 bin öğretmenin ataması için takvim belli oldu mu?



20 bin öğretmen alımıyla ilgili takvim Meclis'e bağlı. Bu atamalar Cumhurbaşkanımızın bir hediyesidir. Ancak atanamayan yaklaşık 650 bin öğretmen var. Benim tahminim acil talepkar aday 100 bin. Türkiye bunu 4 - 5 senede döndürebilir. Ortaöğretimde çok büyük bir dönüşüm olacak bu yüzden bu gençlere daha yaratıcı çözümler üreteceğiz.



Pisa yarışında biz de varız



- PISA için ne düşünüyorsunuz?



PISA, korteksin çok küçük bir kısmında eğitim olduğunu iddia eden OECD' nin manipülasyon aracı ama yararlı yönleri de var. Ve biz o yarışta varız.



VATAN'a manşet oldu



- Atatürkçülük ve Darwin ile ilgili eleştirilere ne diyorsunuz ?



Atatürk benim için ülkenin kurucu lideridir ve saygı duyuyorum. Onu gölgesinde durduğumuz bir ağaç olarak görüyorum. Bir şeyin sonuna -ci , -cu koyuyorsanız alıp satıyorsunuzdur. Yani popüler olan şeye göre Atatürk de din de ideoloji de satılır. Bunu aşmalıyız. Bizim çocuklarımız onunla insan olarak tanışmalı, ideoloji odaklı değil. Ben daha öncede Kemalizm eğitimin temeli olmamalı dedim . Vatan gazetesinde manşet oldu.



Seçkin zekaları almamız lazım



- Üstün zekalı çocukların eğitimi için bir çalışma olacak mı?



Devşirmesi olmayan bir devlet büyük devlet olamaz. Eğitim sistemin o kadar iyi olacak ki çocuklar sana gelecek. Seçkin zekaları bizim almamız lazım. Elitist dense de bu çocuğun hukuku korunmalı. Eşit olacağız diye bir şey yok, ben onun hakkını korumak zorundayım.



SADIK GÜLTEKİN




21.png

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır

  LGS gelecek yıl da olacak, sonra kalkacak
Yazar: Mesut Hayat - 12/08/2018, 11:39 - Forum: MEB'den Haberler-Duyurular - Yorum Yok

LGS gelecek yıl da olacak, sonra kalkacak

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, LGS'nin gelecek yılda yapılacağını daha sonra sistem değişikliğine gidileceğini söyledi

bakan-selcuk-ile-lgs-degisecek-mi1531912732-900.jpg
Önceki akşam eğitim editörleriyle bir araya gelen Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Ziya Selçuk'un sorulara verdiği yanıtlardan ve açıklamalarından satır başları şöyle:


LGS KALDIRILACAK MI?
Seneye de LGS var. Ama sonraki senelerde sürüp sürmeyeceğini ekim ayında yapacağımız toplantıda açıklayacağız. Çünkü üzerinde çalıştığımız yeni bir sistem var. Asıl hedefimiz kuralı yeni başlayanlara koymak, ortadakilere, bir sisteme başlamışlara yeni kural getirmemek.



LGS'DE SİMÜLASYON YAPILMAMIŞ:
LGS sistemindeki sorunların nedeni bir simülasyon yapılmamasından kaynaklanıyor. Ama bunu getiren ekibin de kabahati yok. 
LGS yerleştirmelerinde velilerimiz sakin olsunlar, huzurlu olsunlar. İkinci ve üçüncü yerleştirmelerde bir rahatlama olacak. Nisan ayında çıkan kılavuz var. Bunun kelimesine bile dokunamıyoruz. Bir kelimesine dokunsak bu kez sınav iptal edilecek. 'Bu kılavuzu biz yazmadık' diyerek de çekilemeyiz. Bu kılavuz sanki 'nasıl olmasın' diye hazırlanmış. Ama şunu da unutmamak gerek, kılavuzu biz yazmış olsaydık da her koşulda mutsuz olacak bir kesim olacaktı.

Devamını Oku..
Bu konuyu yazdır



Türkiye
Powered by MyBB © 2002-2018 MyBB Group
Forum Destek Yetkilisi: Samed BAYRAM


Tasarım