Oyuncakların Oyuncağı Olmak (Okuma Keyfi) Metni Cevapları
Oyuncakların Oyuncağı Olmak (Okuma Keyfi) Metni Cevapları
OYUNCAKLARIN OYUNCAĞI OLMAK
Girer girmez müzeden içeri
ödünç alır babam
tahta attan çocukluğunu geri.
(…)
Nasıl yapardın oyuncaklarını?
Önce içine mi doğardı yapacağın oyuncak?
İçindeki küçük ressam mı çizerdi biçimlerini?
Oyuncakların kırılınca ya da tekir kedi
deliğe düşürünce bilyelerini ağlar mıydın?
Oyuncaklarımla oynarken çekilmiş
bir fotoğrafım bile yok
diyorsun belki.
Benim de yoksa da
şansımı yitirmiş sayılmam henüz.
(…)
Baba sen
oyunların altın çağında
yaşadın çocukluğunu.
Oyuncakların gizli dilini
bilsen de.
Çocukluğun altın çağı
bir daha yaşanmayacak.
Çamur oyuncakları
demir oyuncaklar kırdı.
Söyle baba,
kim kurtaracak çocukları
sanal oyuncakların
oyuncağı olmaktan kim?
Mustafa Ruhi ŞİRİN
(Kısaltılmıştır.)
ÜRETİM ZAMANI
Yazma
a. Tema boyunca öğrendiğiniz geleneksel çocuk oyunları ve bunların kurallarıyla ilgili aşağıdaki
yönergeler doğrultusunda bir bilgi görseli oluşturunuz.
> Genel ağda güvenilir kaynaklardan bilgi görselinin ne olduğuna dair bir araştırma yapınız.
Bilgi görseli örneklerini inceleyiniz.
> Dijital ortamları kullanırken kişisel bilgilerinizin başkalarının eline geçmemesi konusunda
hassas davranınız.
> Tema boyunca adları anılan çocuk oyunları ve özelliklerini belirleyiniz.
> Belirlediğiniz oyunların hepsi ya da bazıları için görseller bulunuz.
> İncelediğiniz bilgi görsellerini model alarak bilgisayar ortamında bilgi ve görselleri uygun
şekilde bir araya getirip kendi tasarımınızı yapınız. Tasarım sırasında büyüklerinizden
destek alınız.
> Tasarımda kullandığınız bilgi ve görsellerin kaynakçalarına çalışmanızda yer veriniz.
> Çalışmanızı yaparken yazım kuralları ve noktalama işaretlerine dikkat ediniz.
> Tasarladığınız bilgi görselinin baskısını alabilir ya da bilgi görselini dijital olarak kaydedebilirsiniz.
> Atölye çalışmanızı öğretmeninizin verdiği sürede tamamlamaya özen gösteriniz.
GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI – BİLGİ GÖRSELİ HAZIRLAMA YÖNERGESİ
Bunu daha basit şekilde anlatalım:
İlk adımlar:
İnternette “bilgi görseli (infografik) nedir?” diye araştır
Örnek bilgi görsellerine bak
İnternet kullanırken kişisel bilgilerini kimseyle paylaşma
Oyunları belirle:
Derste öğrendiğin geleneksel çocuk oyunlarının listesini yap
Her oyunun nasıl oynandığını not al
Tasarım hazırlığı:
Oyunları anlatan güzel resimler bul
Bilgisayarda bir tasarım programı aç
Anne-baba ya da öğretmeninden yardım isteyebilirsin
Görseli hazırla:
Oyunların isimlerini ve kurallarını yaz
Resimleri yerleştir
Yazım kurallarına dikkat et
Bulduğun bilgilerin kaynaklarını yazmayı unutma
Son işlemler:
Görseli bilgisayara kaydet
İstersen çıktısını al
Öğretmeninin verdiği sürede bitirmeye çalış
b. Yaptığınız çalışmayı aşağıdaki ölçekte verilen ölçütlere göre değerlendiriniz. Ölçeğin sonuçlarından hareketle güçlü yönlerinizi belirleyiniz. Geliştirilmesi gereken yönlerinizi öğretmeninizin geri bildirimleriyle sonraki yazma etkinliklerinde geliştirmeye çalışınız.
ÜRETİM ZAMANI
Konuşma
c. Bilgi görselinizi hazırlama aşamalarını anlattığınız bir sunum yapınız. Sunumunuzda
aşağıdaki yönergeleri dikkate alınız.
> Sunumunuza selam ve hitap cümleleriyle başlayınız.
> Yaptığınız çalışma sırasındaki deneyimlerinizle birlikte çalışmanızın içeriğiyle ilgili bilgilendirme
yapınız.
> Arkadaşlarınızın soru sormasına olanak tanıyınız.
> Temanın anahtar kelimelerini, yeni öğrendiğiniz kelime ve kelime gruplarını kullanmaya
özen gösteriniz.
> Sesinizi tüm arkadaşlarınızın işiteceği biçimde ayarlayınız.
> Konuşmanızla beden dilinizin uygun olmasına dikkat ediniz.
SUNUM AŞAMALARI – BASİT ANLATIM
Başlangıç:
“Sevgili arkadaşlarım, değerli öğretmenim” diyerek başla
Kendini tanıt
Sunumunun konusunu söyle
Çalışmanı anlat:
Bilgi görselini nasıl hazırladığını adım adım anlat
Hangi oyunları seçtiğini ve neden seçtiğini açıkla
Karşılaştığın zorlukları ve nasıl çözdüğünü paylaş
Yeni öğrendiğin kelimelerden örnekler ver
Sunum sırasında:
Net ve anlaşılır konuş
Sesin sınıfın arkasından duyulacak kadar yüksek olsun
Gülümse ve arkadaşlarına bak
Ellerini uygun şekilde kullan
Soru-Cevap:
“Sormak istediğiniz bir şey var mı?” diye sor
Arkadaşlarının sorularını dikkatle dinle
Bildiğin soruları cevapla
Bitiş:
Dinledikleri için teşekkür et
“Sunumumu dinlediğiniz için teşekkür ederim” diyerek bitir
ç. Sunumunuzu aşağıdaki ölçekte verilen ölçütlere göre değerlendiriniz. Ölçeğin sonuçlarından
hareketle güçlü yönlerinizi belirleyiniz. Geliştirilmesi gereken yönlerinizi öğretmeninizin
geri bildirimleriyle sonraki yazma etkinliklerinde geliştirmeye çalışınız.
