Bir İp Bul, Oyuna Başla Metni Cevapları

Keşif Yolculuğu

› İp oyunlarından hangilerini biliyorsunuz? Siz bunlardan hangilerini oynamayı daha çok seviyorsunuz?

Merhaba! Ben 5. sınıf öğrencisiyim ve ip oyunlarını çok severim. Bildiğim bazı ip oyunları şunlar:

İp atlama: En çok bunu oynamayı seviyorum! Tek başıma ya da arkadaşlarımla beraber oynayabiliyorum.
Beş taş: Bazen teneffüslerde arkadaşlarımla oynuyoruz, çok eğlenceli.
Yakan top: Okulda beden eğitimi derslerinde sık sık oynuyoruz, heyecanlı bir oyun.
Lastik: Kızlar arasında popüler, ama ben çok iyi değilim.
Çelik çomak: Dedem anlatmıştı ama hiç oynamadım, eski bir oyunmuş.
Ben en çok ip atlamayı seviyorum çünkü hem eğlenceli hem de spor yapmış oluyorum. Bazen tek başıma, bazen de arkadaşlarımla yarışarak oynuyoruz. İpi hızlı hızlı çevirip üzerinden atlamak bana kendimi süper kahraman gibi hissettiriyor!

Yakan top da favorilerimden. Toptan kaçmaya çalışırken hem çok heyecanlanıyorum hem de çok gülüyorum. Ama bazen canım acıyor top bana çarpınca, o yüzden biraz korkutucu da olabiliyor.

› Yazı yazarken büyük harfleri hangi amaçlarla kullanıyorsunuz? Söyleyiniz. Metnin başlığını ve görsellerini inceleyiniz. Bunlardan hareketle metinde neler anlatılabileceğini tahmin ediniz. Tahminlerinizi ve gerekçelerinizi 1. etkinlikteki ilgili alana yazınız.

Büyük harfleri genellikle şu amaçlarla kullanıyorum:

Cümlelerin başında
Özel isimlerde (kişi, yer, ülke adları gibi)
Başlıklarda

1.ETKİNLİK

a. Metnin içeriğine yönelik tahminlerinizi ve tahminlerinizin gerekçelerini yazınız.

“BİR İP BUL, OYUNA BAŞLA!” başlığını ve görselleri incelediğimde şunları tahmin ediyorum:

Bu metin ip oyunları hakkında olacak. Çünkü başlıkta “ip” kelimesi var ve resimlerde çocuklar iplerle oynuyor.

Farklı ip oyunları anlatılabilir. Resimlerde ip atlama ve çekme-bırakma gibi oyunlar görüyorum.

İp oyunlarının faydaları hakkında bilgi verilebilir. Çocuklar parkta, açık havada oynuyorlar, bu sağlıklı görünüyor.

Belki eski ve yeni ip oyunları karşılaştırılacak. Bazı oyunlar geleneksel görünüyor.

İp oyunlarının arkadaşlık ve işbirliği geliştirdiğinden bahsedilebilir. Çocuklar birlikte oynuyorlar.

Gerekçem: Başlık ve görseller direkt olarak ip oyunlarını gösteriyor. Çocukların farklı şekillerde ip kullandıklarını görüyorum, bu da çeşitli oyunlar olduğunu düşündürüyor. Ayrıca çocukların dışarıda, mutlu ve enerjik bir şekilde oynamaları, bu oyunların faydalarına işaret ediyor.

b. Metnin içeriğiyle ilgili tahminleriniz doğru çıktı mı? Tahminlerinizde öne sürdüğünüz gerekçelerin uygun olup olmadığını açıklayınız.

Tahminlerimi ve gerçek metni karşılaştırdığımda birçok tahminimin doğru çıktığını görüyorum. Şimdi bunları açıklayayım:

İp oyunları hakkında olacağını tahmin etmiştim ve bu doğru çıktı. Metin tamamen ip oyunları üzerine.
Farklı ip oyunları anlatılacağını düşünmüştüm, bu da doğru. Metin halat çekme, ip çevirme, ip atlamalı bayrak koşusu, lazer oyunu ve kedi beşiği gibi çeşitli oyunları anlatıyor.
İp oyunlarının faydalarından bahsedileceğini tahmin etmiştim. Metin direkt olarak faydalardan bahsetmese de, oyunların eğlenceli ve hareketli olduğunu vurguluyor.
Eski ve yeni oyunların karşılaştırılacağını düşünmüştüm. Bu tam olarak doğru çıkmadı, ama metin geleneksel oyunlardan modern oyunlara kadar çeşitli örnekler veriyor.
Arkadaşlık ve işbirliği geliştirdiğinden bahsedileceğini düşünmüştüm. Metin direkt olarak bunu söylemiyor ama oyunların çoğunun grupla oynanması bu fikri destekliyor.

Gerekçelerim genellikle uygundu çünkü:

Başlık ve görseller gerçekten ip oyunlarını işaret ediyordu. Görsellerdeki farklı ip kullanımları, metinde anlatılan çeşitli oyunlarla örtüşüyor. Çocukların dışarıda, mutlu ve enerjik görünmesi, metinde anlatılan oyunların eğlenceli ve hareketli doğasını yansıtıyor.

Sonuç olarak tahminlerimin çoğu ve gerekçelerim metinle uyumluydu, bu da görsel ve başlık incelemesinin metnin içeriğini tahmin etmede etkili olduğunu gösteriyor.

Metni öğretmeninizin okuma hızına, vurgu ve tonlamasına dikkat ederek dinleyiniz. Öğretmeninizi dinlerken anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarını işaretleyiniz. Ardından bunlara ve anlamlarına yönelik tahminlerinizi 2. etkinlikteki ilgili alana yazınız.

2.ETKİNLİK

Okuma hızınızın, vurgu ve tonlamanızın öğretmeninizinki gibi anlamı yansıtacak biçimde olmasına özen göstererek metni sesli okuyunuz.

3.ETKİNLİK

a. Okuduğunuz metinde en çok tekrar eden ve metnin konusunu destekleyen kelimeleri belirleyip örnekteki gibi yazınız.

İp
Oyun
Oynamak
Halat
Atlama
Eğlence / Eğlenceli
Takım
Çevirmek
Zıplamak
Hareket
Bu kelimeler metinde sık sık tekrar ediyor ve “ip oyunları” konusunu destekliyor. “İp” kelimesi neredeyse her paragrafta geçiyor ve metnin ana temasını oluşturuyor. “Oyun” ve “oynamak” kelimeleri de çok sık kullanılıyor, çünkü metin farklı ip oyunlarını anlatıyor.

“Halat” ve “atlama” kelimeleri, farklı ip türlerini ve oyun çeşitlerini açıklarken kullanılıyor. “Eğlence” ve “eğlenceli” kelimeleri, bu oyunların keyifli yanını vurguluyor.

“Takım”, “çevirmek”, “zıplamak” ve “hareket” kelimeleri de oyunların nasıl oynandığını anlatırken sık sık kullanılıyor.

Bu kelimeler, metnin ip oyunları hakkında olduğunu ve bu oyunların nasıl oynandığını, ne kadar eğlenceli olduğunu anlamamıza yardımcı oluyor.

b. Yazdığınız kelimelerin metni okumadan metnin içeriğini tahmin etmenizde yeterli olduğunu düşünüyor musunuz? Neden?

Evet, yazdığım kelimelerin metni okumadan içeriğini tahmin etmemde oldukça yeterli olduğunu düşünüyorum. Bunun birkaç nedeni var:

“İp” ve “oyun” kelimeleri en çok tekrar edenler arasında. Bu, metnin ip oyunları hakkında olduğunu hemen anlamama yardımcı oluyor.
“Halat”, “atlama” gibi kelimeler, farklı ip türleri ve oyun çeşitleri hakkında bilgi vereceğini gösteriyor.
“Eğlence” ve “eğlenceli” kelimeleri, bu oyunların keyifli yanlarından bahsedileceğini düşündürüyor.
“Takım”, “çevirmek”, “zıplamak” ve “hareket” kelimeleri, oyunların nasıl oynandığı hakkında açıklamalar olacağını tahmin etmemi sağlıyor.
Bu kelimelerin hepsi bir arada, metnin ip oyunlarının çeşitlerini, nasıl oynandıklarını ve neden eğlenceli olduklarını anlatan bir metin olduğunu tahmin etmeme yardımcı oluyor.
Ayrıca bu kelimeler metnin genel havasının pozitif ve enerjik olacağını da düşündürüyor.
Bu nedenlerle belirlediğim kelimeler metnin ana fikrini ve içeriğini genel olarak tahmin etmeme yeterli olurdu. Tabii ki metnin tüm detaylarını bilemezdim, ama genel konusu ve yaklaşımı hakkında iyi bir fikir edinebilirdim. Bu da bana metni okumadan önce ne ile karşılaşacağım konusunda bir ön bilgi sağlardı.