Dilimizin Zenginlikleri Projesi Kasım Ayı Raporu (İlkokul)

Dilimizin Zenginlikleri Projesi Kasım Ayı Raporu (İlkokul)

Okul Yürütme Komisyonunun Kurulması

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından başlatılan “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kapsamında okulumuzda Okul Yürütme Komisyonu kurulmuştur. Komisyon, …………………………. tarihinde okul müdürümüzün başkanlığında toplanarak ilk toplantısını gerçekleştirmiştir.

Toplantıda, projenin amacı, kapsamı ve hedefleri hakkında bilgi paylaşımı yapılmıştır. Komisyon üyeleri, projenin başarılı bir şekilde yürütülmesi için görev ve sorumluluklarını belirlemiştir.

Komisyonun görev ve sorumlulukları şunlardır:

• Projenin okuldaki tanıtımını yapmak ve farkındalık oluşturmak.
• Proje kapsamında yapılacak etkinlikleri planlamak ve uygulamak.
• Projenin ilerleyişini takip etmek ve gerekli önlemleri almak.

Komisyon, projenin başarılı bir şekilde yürütülmesi için okuldaki tüm paydaşların katılımını sağlamak amacıyla çalışmalar yürütecektir.

Komisyon üyeleri şu kişilerden oluşmaktadır:

• Okul Müdürü: ………………………..
• Müdür Yardımcısı: ………………………..
• Sınıf Öğretmeni: ………………………..
• Sınıf Öğretmeni: ………………………..
• Din Kültürü Öğretmeni: ………………………..
• Bilişim Teknolojileri Öğretmeni: ………………………..

Komisyon, çalışmalarını düzenli olarak sürdürecektir.

Bilen Oturur Etkinliği

Kasım ayı içinde tüm sınıflarda “Bilen Oturur” etkinliği düzenlendi. Bu etkinlikte, sınıfta belirlenen bir kelimenin anlamı, eş anlamlısı, zıt anlamlısı, kökeni veya cümle içinde kullanımı gibi konularda sorular soruldu. Doğru cevap veren öğrenciler sırayla oturdu. Bu etkinlikle öğrenciler, kelimelerin anlamlarını ve kullanımlarını pekiştirme fırsatı buldular.

Klasik Eser Okuma Pano Çalışması 

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından başlatılan “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kapsamında okulumuzda ……………………………….. tarihinde “Klasik Eser Okuma Pano Çalışması” gerçekleştirilmiştir.

Çalışma, okulumuzun Türkçe öğretmenlerinin koordinasyonunda gerçekleştirilmiştir. Çalışmaya tüm sınıflardan öğrenciler katılmıştır.

Çalışma kapsamında öğrencilere Türk edebiyatında önemli bir yere sahip olan klasik eserlerden seçmeler sunulmuştur. Öğrenciler, bu eserleri okuyarak eser hakkındaki bilgilerini panolara yansıtmıştır.

Panolarda eserlerin konusu, ana fikri, kahramanları, yazarları ve eserin dil özellikleri gibi bilgiler yer almıştır. Ayrıca öğrenciler eserlerden beğendikleri bölümleri de panolara yazmıştır.

Çalışma, öğrencilerin Türk edebiyatına ilgilerini çekmek ve klasik eserleri daha iyi anlamalarını sağlamak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışma sonucunda öğrencilerin klasik eserlere karşı olumlu tutumlar geliştirdikleri gözlemlenmiştir.

Sözlük Tasarım Yarışması

Okulumuz Türkçe öğretmenleri “Sözlük Tasarım Yarışması” düzenledi. Bu yarışmaya tüm sınıflardan öğrenciler katıldı. Öğrenciler, kendi tasarladıkları sözlükleri jüriye sundular. Jüri tarafından yapılan değerlendirme sonucunda birinci, ikinci ve üçüncü dereceye giren öğrenciler ödüllendirildi. Bu yarışmayla öğrenciler, sözlüklerin nasıl tasarlanabileceği konusunda fikir sahibi oldular. Birinci olan öğrencinin hazırladığı sözlük ilçe milli eğitime yarışma için gönderildi.

Genel Değerlendirme

Dilimizin Zenginlikleri Projesi kapsamında Kasım ayında yapılan çalışmalarda öğrencilerin dilin zenginliklerini tanımaları ve kültür taşıyıcısı olan değerlerimizi benimsemeleri amaçlandı. Yapılan çalışmalarda öğrencilerin ilgisini çekecek ve onlara öğrenme fırsatı sunacak etkinliklere yer verildi. Yapılan çalışmalardan elde edilen sonuçlar, öğrencilerin projenin amaçlarını benimsediklerini ve projeden yararlandıklarını gösterdi.

Mesut Hayat                                                    Hasan Yılmaz                                        Emine Yıldız

Sınıf Öğretmeni                                              Sınıf Öğretmeni                                 Sınıf Öğretmeni 

Telif hakları Mesut Hayat Yayınlarına aittir. Kaynak gösterilmeden kesinlikle başka yerlerde paylaşılamaz.