Dîvânu Lugâti’t-Türk Kitabından Seçilen Anahtar Kelimelerle Hikaye Yazma

DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK OKUMALARINDAN hareketle “Anahtar Kelimelerle Hikaye Yazma” Etkinliği

Dîvânu Lugâti’t-Türk Kitabından Seçilen Anahtar Kelimelerle Hikaye Yazma

Amaç:

• DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’ün dil ve kültürel zenginliğini öğrencilere tanıtmak
• Öğrencilerin hayal güçlerini ve yaratıcı yazma becerilerini geliştirmek

Malzemeler:

• DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK
• Anahtar kelimeler listesi (Öğretmen tarafından hazırlanır.)
• Kalem ve kağıt

Etkinlik:

1. Öğretmen, öğrencilere DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’ün dil ve kültürel zenginliğini anlatır.
2. Öğrencilere bir anahtar kelimeler listesi dağıtılır.
3. Öğrenciler, anahtar kelimelerden birini seçer ve bu kelimeyi kullanarak bir hikaye yazarlar.
4. Öğrenciler, hikayelerini sınıfta arkadaşlarıyla paylaşırlar.

Örnek Anahtar Kelimeler:

• Kelimeler: kuş, ağaç, su, dağ, ateş, ışık, güneş, ay, yıldız, toprak, insan, hayvan, doğa, aşk, sevgi, mutluluk, hüzün, öfke, korku, savaş, barış, iyilik, kötülük
• Cümleler: “Kuş, ağacın dalında ötüyordu.”, “Su, dağlardan aşağıya akıyordu.”, “Ateş, geceyi aydınlatıyordu.”, “Işık, karanlıktan sıyrılıp çıkıyordu.”, “Güneş, gökyüzünde parlıyordu.”, “Ay, geceyi aydınlatıyordu.”, “Yıldızlar, gökyüzünde parlıyordu.”, “Toprak, bereketiyle doluydu.”, “İnsan, doğanın içinde yaşıyordu.”, “Hayvan, doğanın bir parçasıydı.”, “Aşk, insanları birbirine bağlayan bir duyguydu.”, “Sevgi, insanların mutlu olmasını sağlayan bir duyguydu.”, “Mutluluk, insanların içinden gelen bir duyguydu.”, “Hüzün, insanların içine düştüğü bir duyguydu.”, “Öfke, insanların içinden gelen bir duyguydu.”, “Korku, insanların içine düştüğü bir duyguydu.”, “Savaş, insanların birbirine karşı savaştığı bir durumdu.”, “Barış, insanların birbirine karşı barış içinde yaşadığı bir durumdu.”, “İyilik, insanların birbirine yardım ettiği bir durumdu.”, “Kötülük, insanların birbirine zarar verdiği bir durumdu.”

Örnek Hikaye:

Kelime: kuş

Cümle: “Kuş, ağacın dalında ötüyordu.”

Hikaye:

Bir zamanlar, ormanın derinliklerinde bir ağacın dalında yaşayan bir kuş varmış. Bu kuş, her sabah güneşin doğmasıyla birlikte ötmeye başlarmış. Sesi öyle güzelmiş ki, bütün ormanı aydınlatırmış.

Bir gün, ormanda yaşayan bir avcı, kuşun sesini duymuş. Kuşu yakalamak için ağacın altına saklanmış. Kuş, avcının geldiğini anlayınca korkmuş. Ama ötmeyi bırakmamış.

Avcı, kuşu yakalamak için ağaca tırmanmaya başlamış. Kuş, avcının geldiğini görünce daha da çok korkmuş. Ama yine de ötmeyi bırakmamış.

Avcı, sonunda kuşu yakalamayı başarmış. Kuşu kafesine koymuş ve eve götürmüş.

Kuş, kafesteyken çok mutsuzmuş. Özgürlüğüne kavuşmak için her gün ötmeye başlamış.

Bir gün, bir çocuk kuşun sesini duymuş. Çocuğun annesi, kuşu kafesten çıkarmış. Kuş, özgürlüğüne kavuşunca çok mutlu olmuş.

Kuş, ormana uçmuş ve eski yerine dönmüş. Her sabah güneşin doğmasıyla birlikte ötmeye başlamış. Sesi, yine bütün ormanı aydınlatmış.

Kuş, ormana uçtuktan sonra, her sabah yine güneşin doğmasıyla birlikte ötmeye başladı. Sesi, yine bütün ormanı aydınlatıyordu.

Kuş, kafesteyken çok mutsuzmuş. Özgürlüğüne kavuşmak için her gün ötmeye başlamış. Bu ötüş, ormanın bütün sakinlerini etkilemiş.

Ormanda yaşayan hayvanlar, kuşun ötüşünü duyunca, onun sesinden etkilenmişler. Kuş, onlara özgürlüğün ve umudun sesini hatırlatıyordu.

Ormanda yaşayan insanlar da, kuşun ötüşünü duyunca, onun sesinden etkilenmişler. Kuş, onlara doğanın ve güzelliğin sesini hatırlatıyordu.

Kuş, her gün ötmeye devam etti. Sesi, ormanın derinliklerine kadar yayıldı.

Bir gün, ormana uzak bir ülkeden gelen bir genç, kuşun sesini duymuş. Genç, kuşun sesinin güzelliğinden çok etkilenmiş.

Genç, kuşu görmek için ormanın derinliklerine doğru yürümeye başlamış. Çok geçmeden, kuşu ağacın dalında görmüş.

Genç, kuşa seslenmiş:

“Ey güzel kuş, sesinin güzelliği beni çok etkiledi. Seninle tanışmak istiyorum.”

Kuş, genci görünce çok sevinmiş. Ona şöyle demiş:

“Ben de seninle tanışmak istiyorum. Adın nedir?”

Genç, “Benim adım Ali” demiş.

Kuş, “Adın Aliymiş. Bu güzel isim sana çok yakışıyor” demiş.

Ali ve kuş, o günden sonra arkadaş olmuşlar. Her gün birlikte vakit geçiriyorlarmış.

Ali, kuşa DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’ten öğrendiği kelimeleri öğretmiş. Kuş da Ali’ye doğanın güzelliklerini göstermiş.

Ali ve kuş, çok mutluymuş. Birbirlerinin arkadaşlığına çok değer veriyorlardı.

Bir gün, Ali’nin memleketine dönme zamanı gelmiş. Ali, kuştan ayrılmak istememiş. Ama memleketine dönmesi gerekiyormuş.

Ali, kuşa şöyle demiş:

“Ey güzel kuş, seninle çok güzel vakit geçirdim. Seninle arkadaş olmak benim için büyük bir mutluluk oldu. Ama memleketimde babam ve annem beni bekliyorlar. Onları çok özledim. Memleketimde dönmek zorundayım.”

Kuş, Ali’ye şöyle demiş:

“Ben de seninle arkadaş olmaktan çok mutlu oldum. Ama senin memleketine gitmen gerekiyorsa, gitmelisin. Ben seni her zaman özleyeceğim.”

Ali, kuşa veda edip memleketine dönmüş. Kuş da ormanda yaşamaya devam etmiş.

Ali, memleketine döndüğünde, babası ve annesiyle çok mutlu olmuş. Ama kuşunu çok özlemiş. Her gün kuşu düşünmüş.

Bir gün, Ali rüyasında kuşu görmüş. Kuş, Ali’ye şöyle demiş:

“Ey Ali, seni her zaman özlüyorum. Ama ben burada, ormanda mutluyum. Sen de memleketine dön ve babanla annenle mutlu ol.”

Ali, rüyasından uyandığında, kuşunun sözlerini hatırlamış. Kuşunun onu mutlu etmek istediğini anlamış.

Ali, memleketine dönmeye karar vermiş. Babası ve annesiyle birlikte mutlu bir hayat sürmeye devam etmiş.

Aradan yıllar geçmiş. Ali, büyümüş ve evlenmiş. Kendi çocukları olmuş.

Ali, çocukları büyüdükten sonra onlara DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’ten öğrendiği kelimeleri öğretmiş. Ayrıca onlara kuşu ve onunla arkadaşlığını anlatmış.

Ali’nin çocukları, kuşu çok merak etmişler. Babalarından kuşu görmek için onu ormana götürmesini istemişler.

Ali, çocuklarını ormana götürmüş. Ormanda kuşu aramışlar. Nihayet kuşu bulmuşlar.

Kuş, Ali’yi ve çocuklarını görünce çok sevinmiş. Onlarla birlikte vakit geçirmiş.

Ali’nin çocukları, kuşla çok iyi arkadaş olmuşlar. Kuşu her gün ziyaret ediyorlarmış.

Kuş, Ali’nin çocuklarına, Ali’nin ona öğrettiği kelimeleri öğretmiş. Ayrıca onlara doğanın güzelliklerini göstermiş.

Ali’nin çocukları, kuşla birlikte büyümüşler. Onunla birlikte öğrenmişler ve büyümüşler.

Kuş, Ali’nin ailesinin bir parçası olmuş. Onlarla birlikte mutlu bir hayat sürmüş.

Değerlendirme:

Öğrenciler, hikayelerini yazarken anahtar kelimeyi etkin bir şekilde kullanmalıdırlar. Hikayenin konusu, anahtar kelimeyle ilişkili olmalıdır. Hikayenin kurgusu, akıcı ve sürükleyici olmalıdır. Hikayenin sonu, okuyucuyu tatmin edici olmalıdır.

Dîvânu Lugâti’t-Türk Kitabından Seçilen Anahtar Kelimelerle Hikaye Yazma