Sözsüz Oyun (Pandomim) ile Kelime Anlatma Etkinliği

Sözsüz Oyun (Pandomim) ile Kelime Anlatma Etkinliği

Sözsüz Oyun (Pandomim) ile Kelime Anlatma Etkinliği, öğrencilerin kelime dağarcıklarını geliştirmek ve yaratıcılıklarını ve hayal güçlerini güçlendirmek için kullanılan bir etkinliktir. Bu etkinlikte, öğrenciler kelimeleri sözsüz olarak, yani mimik, jest ve hareketlerle anlatmaya çalışırlar.

Etkinlik Nasıl Yapılır?

• Öncelikle, öğrencilere kelime dağarcığını geliştirmenin önemi hakkında bilgi verin. Kelimeleri bilmenin, iletişim kurmak ve kendini ifade etmek için önemli olduğunu vurgulayın.
• Daha sonra, öğrencilere pandomim yapmanın kurallarını anlatın. Öğrenciler, pandomim yaparken konuşmamalı, sadece mimik, jest ve hareketlerden yararlanmalıdır.
• Son olarak, öğrencilere birkaç kelime verin. Öğrenciler, bu kelimeleri pandomim yaparak anlatmaya çalışır.

Etkinliğin Faydaları

• Sözsüz Oyun (Pandomim) ile Kelime Anlatma Etkinliği, öğrencilerin kelime dağarcıklarını geliştirmeye yardımcı olur. Öğrenciler, kelimeleri anlatmak için farklı kelimeler ve cümleler kullanmayı öğrenirler.
• Etkinlik, öğrencilerin yaratıcılıklarını ve hayal güçlerini güçlendirmeye yardımcı olur. Öğrenciler, kelimeleri anlatmak için farklı fikirler ve kavramlar üretirler.
• Etkinlik, öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Öğrenciler, kelimeleri sözsüz olarak anlatmak için etkili iletişim yöntemleri kullanmayı öğrenirler.

Etkinlik için Öneriler

• Etkinliği, öğrencilerin yaş ve gelişim düzeylerine uygun olarak planlayın. Küçük yaştaki öğrenciler için basit kelimeler seçebilirsiniz. Daha büyük yaştaki öğrenciler için daha karmaşık kelimeler seçebilirsiniz.
• Etkinliği, öğrencilerin ilgi alanlarına uygun olarak planlayın. Öğrencilerin ilgi alanlarına hitap eden kelimeler seçmek, onların etkinliğe daha fazla ilgi göstermesini sağlayacaktır.
• Etkinliği, eğlenceli ve keyifli hale getirin. Öğrencilerin eğlenmeleri ve etkinliğe katılım göstermeleri için, etkinlikte farklı ve ilgi çekici yöntemler kullanın.

İşte Sözsüz Oyun (Pandomim) ile Kelime Anlatma Etkinliği için bazı örnek kelimeler:

• Ev, okul, araba, ağaç, çiçek, kuş, köpek, kedi, televizyon, kitap
• Mutluluk, sevinç, üzüntü, öfke, korku, heyecan, şaşkınlık, merak, sevgi
• Doktor, öğretmen, polis, itfaiyeci, asker, aşçı, inşaatçı, marangoz, doktor

Bu kelimeleri, öğrencilerin ilgi alanlarına ve gelişim düzeylerine göre uyarlayabilirsiniz.

ÖRNEK ÇALIŞMA

Kelime: Balık Tutma

Bir sahne düşün, denizin kıyısında bir balıkçı var. Balıkçı, can sıkıntısından sıkılmış görünüyor.

1. Sahne 1: Balıkçı, deniz kenarına yaklaşır, olta takar ve denize atar.
2. Sahne 2: Balıkçı, beklerken sabırsızlanmaya başlar. Bakışları suyun derinliklerine odaklanmıştır.
3. Sahne 3: Aniden olta çeker, balık yakalanmıştır! Balıkçı, olta ile mücadele eder gibi çekişir.
4. Sahne 4: Balıkçı, büyük bir gülümseme ile balığı yakalar ve sevinçle dans etmeye başlar.

Bu pandomimle “Balık Tutma” kelimesini anlattık. İzleyiciler, sahnedeki figürlerin eylemlerinden kelimeyi tahmin edebilirler.

Şimdi sıra sende! Bir kelime seçelim ve onu pandomimle anlatmaya ne dersin?

ÖRNEK ÇALIŞMA

Kelime: Uçak

1. Sahne 1: Bir pilot pistte uçağını hazırlıyor. Uçak motorları çalışmaya başlıyor.
2. Sahne 2: Pilot, uçağın kontrollerini yapıyor ve kabin camından dışarı bakarak hazır olduğunu belirtiyor.
3. Sahne 3: Uçak havalanıyor! Pilot, kollarını yanlara açarak uçma hareketi yapıyor.
4. Sahne 4: Gökyüzünde turlar atarken, pilot etrafında dönerek uçağın yüksekliğini simgeliyor.
5. Sahne 5: Uçak, inişe geçiyor. Pilot, kollarını aşağı doğru indirerek iniş pozisyonunu canlandırıyor.

Bu pandomimle “Uçak” kelimesini anlattık. Şimdi sıra sende! Hangi kelimeyi pandomimle ifade etmek istersin?

ÖRNEK ÇALIŞMA

Sınıf: 3. sınıf

Konu: Sözsüz Oyun (Pandomim) ile Kelime Anlatma

Araç-Gereçler: Kelime kartları

Amaç: Öğrencilerin kelime dağarcıklarını geliştirmek, yaratıcılıklarını ve hayal güçlerini güçlendirmek, iletişim becerilerini geliştirmek.

Uygulama:

1. Öğretmen, öğrencilere kelime dağarcığını geliştirmenin önemi hakkında bilgi verir. Kelimeleri bilmenin, iletişim kurmak ve kendini ifade etmek için önemli olduğunu vurgular.
2. Öğretmen, öğrencilere pandomim yapmanın kurallarını anlatır. Öğrenciler, pandomim yaparken konuşmamalı, sadece mimik, jest ve hareketlerden yararlanmalıdır.
3. Öğretmen, öğrencilere aşağıdaki kelimeleri içeren kelime kartlarını dağıtır:

• Ev
• Okul
• Araba
• Ağaç
• Çiçek

4. Öğretmen, öğrencilerin sırayla bir kelime seçmesini ister.
5. Seçilen kelimeyi alan öğrenci, bu kelimeyi pandomim yaparak arkadaşlarına anlatmaya çalışır.
6. Arkadaşları, pandomimi izleyerek kelimeyi tahmin etmeye çalışır.
7. Kelime doğru tahmin edilirse, öğrenci bir puan kazanır.
8. Oyun, tüm kelimeler bitene kadar devam eder.
9. En çok puanı alan öğrenci, oyunu kazanır.

Değerlendirme:

• Öğrenciler, kelime dağarcıklarını geliştirmişler midir?
• Öğrenciler, yaratıcılıklarını ve hayal güçlerini güçlendirmişler midir?
• Öğrenciler, iletişim becerilerini geliştirmişler midir?

Diğer Uygulama Önerileri:

• Öğretmen, öğrencilere kelimeleri farklı şekillerde anlatmalarını isteyebilir. Örneğin, öğrenciler kelimeyi anlatmak için sesler çıkarabilir, müzik veya şarkı söyleyebilir, şiir okuyabilir.
• Öğretmen, öğrencilere kelimeleri anlatmak için farklı malzemeler kullanabilir. Örneğin, öğrenciler kelimeyi anlatmak için kukla, maske, kostüm veya afiş kullanabilir.
• Öğretmen, etkinliği daha eğlenceli hale getirmek için yarışmalar düzenleyebilir. Örneğin, öğrenciler kelimeleri en hızlı ve doğru şekilde anlatan öğrenciyi ödüllendirebilir.

Telif hakları Çanta Yayınlarına aittir. Kaynak gösterilmeden kesinlikle başka yerlerde paylaşılamaz.