Adam Olmuş Çocuklar – Barış Manço Metni Cevapları Sayfa 140-141-142-143-144-145-146-147-148-149

Adam Olmuş Çocuklar – Barış Manço Metni Cevapları Sayfa 140-141-142-143-144-145-146-147-148-149

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

“Müziğin kültürümüzdeki yeri” konusunda yaptığınız araştırmaların sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız.

Müzik bizi birbirimize bağlıyor:

  • Düğünlerde, bayramlarda ve özel günlerde hep birlikte şarkı söylüyor, dans ediyoruz. Bu da bizi birbirimize yakınlaştırıyor ve ortak bir sevinç duygusu yaşatıyor.
  • Farklı yörelerin türkülerini ve müziklerini dinleyerek o yöreyi ve kültürünü daha iyi tanıyabiliyoruz. Böylece birbirimizi daha iyi anlıyor ve saygı duyuyoruz.

Müzik duygularımızı ifade etmemize yardımcı oluyor:

  • Mutluyken, üzgünken, kızgınken veya heyecanlıyken müzik dinleyerek duygularımızı daha iyi ifade edebiliyoruz.
  • Müzik bize rahatlama ve stres atma imkânı da sunuyor.

Müzik geçmişimizi ve geleneklerimizi yaşatıyor:

  • Atalarımızdan kalan türküler ve müzikler, bize geçmişimizi ve geleneklerimizi anlatıyor.
  • Bu müzikleri dinleyerek ve öğrenerek kültürümüzü yaşatmaya katkıda bulunabiliyoruz.

Müzik eğlenmemizi sağlıyor:

  • Boş zamanlarımızda müzik dinleyerek veya müzik aleti çalarak eğlenebiliyoruz.
  • Müzik eşliğinde dans etmek de en sevdiğimiz eğlencelerden biri.

 

ADAM OLMUŞ ÇOCUKLAR – BARIŞ MANÇO

lpcoigu

 

ebaqqb0

hrhkgaz

eh4ukbq

 

aqcon4w

  1. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle yanıtlayınız.

  1. Ailesinin ona “Barış” ismini vermesi Barış Manço’yu nasıl etkilemiştir?

Dünyada insanların barış ve sevgi içinde yaşamalarının bir yolu olduğunu inanmış ve bu amaç uğruna çalışmaya başlamıştır.

  1. Barış Manço’nun müzik yapmaktaki amacı nedir?

Barış Manço’nun müzik yapmaktaki amacı Dünya’ya barış ve sevgiyi yaymaktır.

  1. Barış Manço, şarkılarında genellikle hangi değerlerden bahseder?

Barış Manço, şarkılarında genellikle sevgi, saygı, dostluk, dürüstlük, vefa değerlerinden bahseder.

  1. Barış Manço’nun bahsettiği Türk büyükleri kimlerdir? Siz bunlardan hangilerini tanıyorsunuz?

Barış Manço’nun bahsettiği Türk büyükleri Fatih Sultan Mehmet, Mimar Sinan, Dede Korkut, Pir Sultan Abdal, Âşık Veysel. Ben bu saydığımız Türk büyüklerinin hepsini tanıyorum.

  1. Sanatçının “7’den 77’ye” adlı programı çocuklarla beraber yapmasının sebebi nedir?

Sanatçının “7’den 77’ye” adlı programı çocuklarla beraber yapmasının sebebi bildiklerini, öğrendiklerini önce çocuklara aktarmak istemesidir.

  1. Barış Manço hayatı boyunca hangi amaçlar için çalışmıştır?

Barış Manço,  hayatı boyunca ülkesine, milletine faydalı bir evlat olmak, dünya barışını sağlamak için çalışmıştır.

 

  1. Sanatçının oluşturduğu müzik akımının bu kadar çok sevilmesinin nedeni sizce nedir?

Sanatçının oluşturduğu müzik akımının bu kadar çok sevilmesinin nedeni; Barış Manço şarkılarında tüm dünyayı ilgilendiren evrensel mesajlar vermesidir.

  1. Yarınların adam olmuş çocuğu olabilmek için sizler neler yapabilirsiniz?

Ben de milletimin refahının artması adına çalışmalar yapabilirim. Derslerime dört elle sarılır. Kültürüme sahip çıkarım.

  1. ETKİNLİK

Sizce Barış Manço aşağıdaki sözlerinde çocukları neden güneşe benzetmiştir?

Düşüncelerinizi aşağıdaki boşluğa yazınız.

“Uzaklarda bir yerlerde güneşler doğuyor!

Benim için o güneşler, siz çocuklardınız işte…”

Bence Barış Manço, çocukları güneşe benzetmiş çünkü:

  1. Çocuklar da güneş gibi parlak ve umut doludur. Güneş, dünyayı aydınlatan ve ısıtan, her şeye hayat veren bir varlıktır. Çocuklar da tıpkı güneş gibi etraflarındakileri mutlu eder, aydınlatır ve geleceğe dair umut verirler.
  2. Güneş her gün yeniden doğar ve her seferinde yeni bir başlangıcı temsil eder. Çocuklar da her gün yeni şeyler öğrenir ve keşfederler. Onlar, dünyayı keşfetmeye ve yeni şeyler öğrenmeye heveslidirler.
  3. Güneş, dünyayı besler ve büyütür. Çocuklar da tıpkı güneş gibi ailelerini ve sevdiklerini besler ve büyütürler. Onlar, sevgi ve şefkat doludur ve etrafındakileri mutlu ederler.
  4. Güneş, dünyayı güzelleştirir. Çocuklar da tıpkı güneş gibi dünyayı güzelleştirirler. Onlar masum, saf ve temiz kalplidirler. Dünyayı daha güzel bir yer yapmak için ellerinden geleni yaparlar.
  5. Güneş, her şeye hayat verir. Çocuklar da tıpkı güneş gibi etrafındakilere hayat verirler. Onlar, sevgi, neşe ve mutluluk kaynağıdırlar.

Sonuç olarak Barış Manço, çocukları güneşe benzetmiş çünkü çocuklar da güneş gibi parlak, umut dolu, hayat dolu ve dünyayı güzelleştiren varlıklardır.

 

em0yaau

a95bfui

  1. ETKİNLİK

 Sizce kültürel değerlerimizi dünyaya tanıtmak amacıyla müziğin dışında neler yapılabilir?

Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Bence kültürel değerlerimizi dünyaya tanıtmak için müziğin dışında çok şey yapılabilir. Bunlardan bazıları:

Yemekler:

  • Dünyanın farklı yerlerinde Türk mutfağı haftaları düzenlenebilir.
  • Türk yemekleri yapan restoranlar açılabilir.
  • Yemek pişirme kursları ve atölyeleri düzenlenebilir.

El Sanatları:

  • Ebru sanatı, çini sanatı, hat sanatı gibi geleneksel el sanatlarımız uluslararası fuarlarda ve sergilerde tanıtılabilir.
  • El sanatları kursları ve atölyeleri düzenlenebilir.
  • El yapımı ürünler online olarak satılabilir.

Festivaller:

  • Geleneksel festivallerimiz uluslararası alanda tanıtılabilir.
  • Yabancı turistler için festivallere özel turlar düzenlenebilir.
  • Festivaller sırasında yabancı dilde broşürler ve rehberler dağıtılabilir.

Spor:

  • Geleneksel sporlarımız (yağlı güreş, cirit atma, okçuluk) uluslararası alanda tanıtılmaya çalışılabilir.
  • Bu sporların uluslararası turnuvaları düzenlenebilir.
  • Yabancı sporculara yönelik eğitim kampları düzenlenebilir.

Eğitim:

  • Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesi için teşvikler verilebilir.
  • Türk kültürü ve tarihi hakkında yabancı dilde kitaplar ve makaleler yazılabilir.
  • Yabancı öğrenciler için Türkiye’de eğitim bursları verilebilir.

Teknoloji:

  • Kültürel değerlerimizi tanıtan sanal gerçeklik ve artırılmış gerçeklik uygulamaları geliştirilebilir.
  • Kültürel mirasımızla ilgili mobil uygulamalar ve oyunlar geliştirilebilir.
  • Sosyal medya platformları aracılığıyla kültürel değerlerimiz tanıtılabilir.

 

 

  1. ETKİNLİK

Yörenize ait araştırdığınız türkünün hikâyesini yazınız.

  1. Misket:

Misket, Erzincan yöresine ait bir türküdür. Hikayesi, Osman Efe ve Misket adında bir genç kızın trajik aşkına dayanır. Osman Efe, Misket’e aşık olur ve onu kaçırarak evlenir. Fakat Misket’in babası Kır Ağa, bu duruma karşı çıkar ve Osman Efe’yi öldürmek için adamlarını peşine düşer. Misket, Osman Efe’nin öldürüleceğini hisseder ve elma ağacına çıkarak onu beklemeye başlar. Kır Ağa’nın adamları Osman Efe’yi öldürdükten sonra Misket de ağacın tepesinden kendini boşluğa bırakır ve hayatını kaybeder.

  1. Çileli:

Çileli, Aşık Veysel’in bestelediği ve seslendirdiği bir türküdür. Türküde, yoksulluk ve geçim sıkıntısı çeken bir adamın hikayesi anlatılır. Adam, ailesini geçindirmek için çok çalışmaktadır fakat kazandığı para yetmemektedir. Bu durum onu üzüntüye ve kedere boğmaktadır. Türküde, adamın yaşadığı zorluklar ve çileli hayatı dile getirilir.

  1. Yayla Çiçeği:

Yayla Çiçeği, Karadeniz yöresine ait bir türküdür. Hikayesi, yaylada yaşayan bir genç kızın ve yaylaya gelen bir delikanlının aşkına dayanır. Genç kız, delikanlıya aşık olur fakat delikanlı yayladan ayrılmak zorundadır. Ayrılık ikisini de üzer ve türküde bu ayrılık acısı dile getirilir.

  1. Hey Onbeşli:

Hey Onbeşli, Çanakkale Savaşı’nda şehit düşen askerler için yakılmış bir ağıttır. Türküde, savaşın acıları ve şehitlerin ailelerinin yaşadığı üzüntü dile getirilir. Türkü, Çanakkale Savaşı’nın unutulmaz bir anısı olarak günümüze kadar ulaşmıştır.

 

 

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu
Scott AjansScott Ajans tarafından ❤️ ile tasarlanmıştır