Kınalı Ali nin Mektubu Metni Cevapları Sayfa 60-61-62-63-64-65-66-67

Kınalı Ali nin Mektubu Metni Cevapları Sayfa 60-61-62-63-64-65-66-67

Hazırlık Çalışmaları

1. Öğretmeninizin dinleteceği “Çanakkale Türküsü”nün size hissettirdiklerini anlatınız.

“Çanakkale Türküsü”nü şimdi dinledim ve beni çok etkiledi. Türkünün her kıtası, bana Çanakkale Savaşı’nın destansı kahramanlığını ve vatanseverliğin en yüce örneklerini hatırlattı.

İlk kıta, bir askerin cepheye gitmeden önce annesine yazdığı mektubu anlatıyor. Asker, annesine vatan için savaşacağını ve eğer şehit olursa onu bağışlamasını söylüyor. Bu kıta, bir askerin vatan sevgisini ve ailesine olan bağlılığını çok güzel bir şekilde ifade ediyor.

İkinci kıta, Çanakkale’deki savaşın zorluklarını anlatıyor. Askerler, düşmanın yoğun ateşi altında mücadele etmek zorunda kalıyorlar. Bu kıta, savaşın acımasızlığını ve Mehmetçiklerin bu zorluklara karşı gösterdiği direnişi gözler önüne seriyor.

Üçüncü kıta, Mehmetçiklerin şehit düşmesini anlatıyor. Askerler, vatan uğruna canlarını feda ederek şehit olurlar. Bu kıta, şehitlerimizin kahramanlığını ve bizim için yaptıkları fedakarlığı dile getirir.

Türkünün bana hissettirdiği duyguları şu şekilde özetleyebilirim:

• Vatan sevgisi: Türkünün her kıtasında, vatan sevgisinin ön plana çıktığını hissettim. Mehmetçiklerin, vatanlarını korumak için canlarını feda etmeleri, bana vatan sevgisinin ne kadar güçlü bir duygu olduğunu hatırlattı.
• Gurur: Mehmetçiklerin kahramanlıkları, beni her zaman gururlandırır. Çanakkale Savaşı’nda gösterdikleri cesaret ve kararlılık, Türk milletinin ne kadar güçlü ve kahraman bir millet olduğunu gösteriyor.
• Hayranlık: Mehmetçiklerin fedakarlığı, beni her zaman hayran bırakır. Vatanları için canlarını feda eden şehitlerimiz, benim için gerçek kahramanlardır.
• Üzüntü: Şehitlerimizin acısı, beni her zaman üzer. Onlar, bizim için canlarını feda ettiler ve biz onların bu fedakarlığını asla unutmamalıyız.

“Çanakkale Türküsü”, Türk milletinin Çanakkale Savaşı’nda gösterdiği kahramanlığı ve fedakarlığı ölümsüzleştiren bir eserdir. Türkünün, gelecek nesillere vatan sevgisini ve fedakarlığı aşılamasında önemli bir rol oynayacağına inanıyorum.

2. Çanakkale Savaşı hakkında bildiğiniz bir hikâye varsa arkadaşlarınızla paylaşınız.

Seyit Onbaşı, 1889 yılında Sivas’ın Şarkışla ilçesinde doğdu. Asıl adı Seyit Ali Çabuk’tur. 1914 yılında Çanakkale Cephesi’nde topçu eri olarak göreve başladı.

18 Mart 1915 tarihinde Seddülbahir Cephesi’nde bulunan Rumeli Mecidiye Tabyası’nda görevliydi. Bu sırada İngilizler, tabyayı top ateşine tuttu. Tabyadaki toplar, İngiliz gemilerinin ateşi altında hasar gördü. Seyit Onbaşı, arkadaşlarıyla birlikte bir topu sırtlayarak bataryaya yüklemeyi başardı. Ardından, 215 kiloluk top mermisi ile İngiliz gemisine ateş etti ve gemiyi batırdı.

Seyit Onbaşı’nın bu kahramanlığı, Çanakkale Savaşı’nın en önemli dönüm noktalarından biri oldu. Bu olay, Türk milletinin vatanseverliğini ve fedakarlığını tüm dünyaya gösterdi.

Seyit Onbaşı, bu olaydan sonra kahraman olarak anılmaya başladı. 1915 yılında kendisine ‘Onbaşı’ rütbesi verildi. Savaştan sonra Sivas’a döndü ve çiftçilik yapmaya başladı. 1939 yılında vefat etti.

Seyit Onbaşı’nın hikayesi, Çanakkale Savaşı’nın en önemli kahramanlık hikayelerinden biridir. Bu hikâye, Türk milletinin vatan sevgisini ve fedakarlığını tüm dünyaya gösteren bir hikayedir.

(Bu mektubun aslı Çanakkale Müzesindedir.)

Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Merkezi

5.ETKİNLİK

Aşağıdaki metni okuyunuz. Metinde geçen geçiş ve bağlantı ifadelerinin altlarını çizip bu ifadelerin anlatıma olan katkısını yazınız.

Gençlik kavramı, biyolojik anlamda kullanıldığı zaman şüphesiz ki belli bir yaş dönemini ifade eder. Atatürk, gençlere verdiği önemi ilk olarak 19 Mayıs tarihini “Gençlik ve Spor Bayramı” hediye ederek göstermiştir. Atatürk, gençlerin özellikle sağlam ve olumlu bir karakter taşımalarını önemsemiştir.

Kısaca Atatürk gençliği, ideal gençliği oluşturmalıdır. Son olarak diyebiliriz ki ilkelere bağlı, çalışkan ve vatansever bir gençlik Atatürk’ün idealiydi.

Komisyon

Bu ifadelerin anlatıma olan katkısı:

• Geçiş ve bağlantı ifadeleri, metnin akıcılığını ve anlaşılırlığını sağlamaktadır.
• Cümleler arasındaki ilişkiyi ve bağlantıyı kurmaktadır.
• Metnin anlamını zenginleştirmektedir.

7.ETKİNLİK

Derse hazırlık bölümünde araştırdığınız Çanakkale Savaşı anılarından sizi en çok etkileyeni anlatınız.

Hasan Tahsin, 1915 yılında, Çanakkale’nin Seddülbahir Köyü’nde doğmuş bir gençtir. Babası, köyün imamıdır. Hasan Tahsin, henüz 16 yaşındayken, Çanakkale Savaşı’na katılmak için gönüllü olur.

Hasan Tahsin, 18 Mart 1915 günü, düşman gemilerinin Çanakkale Boğazı’nı geçmeye çalıştığı sırada, Seddülbahir Köyü’nde bulunan bir karargâh binasında görev yapmaktadır. Düşman gemileri, karargâh binasına top ateşi açmaya başlar. Hasan Tahsin, bu sırada karargâh binasının önünde bulunan top mermisi önünde durarak, düşman gemilerini durdurmaya çalışır. Hasan Tahsin’in bu fedakarlığı, düşman gemilerinin karargâh binasına ulaşmasını engeller.

Hasan Tahsin, bu olaydan sonra, düşman askerleriyle tek başına çarpışmaya başlar. Çatışma sırasında, düşman askerleri tarafından vurularak şehit olur. Hasan Tahsin’in şehit olması, Türk milletine büyük bir moral kaynağı olur.

Hasan Tahsin’in hikayesi, bana vatan sevgisinin ve cesaretin ne kadar önemli olduğunu hatırlatmaktadır. Hasan Tahsin, henüz 16 yaşında bir genç olmasına rağmen, vatan uğruna canını hiçe saymış ve büyük bir fedakârlık göstermiştir. Onun hikayesi, her zaman Türk milletine ilham kaynağı olmuştur.

8.ETKİNLİK

a) Aşağıdaki Çanakkale broşürünü inceleyiniz.

b) Broşürden ve derse hazırlık bölümünde yaptığınız araştırmadan faydalanarak “Çanakkale Savaşı’nın tarihimizdeki önemi” ile ilgili bilgilendirici bir metin yazınız. Yazınıza uygun bir başlık koyunuz.

Çanakkale Savaşı’nın Tarihimizdeki Önemi

Çanakkale Savaşı, 1915-1916 yılları arasında Osmanlı Devleti ile İtilaf Devletleri arasında Gelibolu Yarımadası’nda yapılan bir savaştır. Bu savaş, Türk milletinin bağımsızlık mücadelesinin en önemli dönüm noktalarından biridir.

Çanakkale Savaşı’nın tarihimizdeki önemi şu şekilde sıralanabilir:

• Türk milletinin bağımsızlık mücadelesinin seyrini değiştirmiştir. İtilaf Devletleri, Çanakkale Boğazı’nı geçerek İstanbul’u ele geçirmek ve Osmanlı Devleti’ni savaş dışı bırakmak istiyordu. Ancak, Türk milletinin büyük bir fedakârlık ve cesaretle verdiği mücadele, bu planları boşa çıkarmıştır.
• Türk milletinin vatanseverliğini ve kahramanlığını tüm dünyaya göstermiştir. Çanakkale Savaşı’nda, Türk milleti, her yaştan insanıyla birlikte, vatan uğruna canını feda etmiştir. Bu savaş, Türk milletinin bağımsızlık aşkını ve kahramanlığını tüm dünyaya göstermiştir.
• Dünya siyasetinde önemli bir dönüm noktası olmuştur. Çanakkale Savaşı’nın sonucu, İtilaf Devletleri’nin yenilgisine ve Almanya’nın savaşta üstünlük kazanmasına neden olmuştur. Bu durum, Birinci Dünya Savaşı’nın seyrini değiştirmiştir.

Çanakkale Savaşı, Türk milletinin tarihinde önemli bir yere sahiptir. Bu savaş, Türk milletinin bağımsızlık mücadelesinin en önemli dönüm noktalarından biri olmasının yanı sıra, Türk milletinin vatanseverliğini ve kahramanlığını tüm dünyaya göstermiştir.

Çanakkale Savaşı, Türk milletinin bağımsızlık mücadelesinin sembolü olarak kabul edilmektedir. Bu savaş, Türk milletine her zaman ilham kaynağı olmaya devam edecektir.