Robinson Crusoe Dinleme İzleme Metni Cevapları Sayfa 168-69-170-171

Robinson Crusoe Dinleme İzleme Metni Cevapları Sayfa 168-69-170-171

 

Hazırlık Çalışmaları

  1. Gemi yolculuğunda karşılaşılabilecek tehlikeler sizce nelerdir?
  • Fırtına ve Dalgalar: Büyük dalgalar gemiyi sarsabilir ve devirebilir.
  • Buzdağları: Gemi buzdağına çarparsa batabilir.
  • Deniz Hayvanları: Köpekbalıkları ve denizanası gibi hayvanlar yolculara saldırabilir.
  • Teknik Arızalar: Geminin motorları veya diğer sistemleri arızalanabilir.
  • Yangın: Gemide yangın çıkabilir ve hızla yayılabilir.
  • Korsanlar: Bazı denizlerde korsanlar gemileri ele geçirebilir ve yolcuları kaçırabilir.

 

  1. Sizce ıssız bir adaya düşen bir kişi hayatta kalabilmek için neler yapmalıdır?
  • Barınak Bulmak: Yağmurdan ve güneşten korunmak için bir barınak inşa etmek önemlidir.
  • Yiyecek ve Su Bulmak: Adada bulunan meyveler, sebzeler ve balıklar yiyecek kaynağı olabilir. Yağmur suyu veya tatlı su kaynakları da hayati önem taşır.
  • Ateş Yakmak: Isınmak, yemek pişirmek ve yırtıcı hayvanları uzak tutmak için ateş yakmak gerekir.
  • Yardım Çağırmak: Adada bulunan yüksek bir yere bir işaret koymak veya ayna ile güneş ışığını yansıtarak yardım çağrılabilir.
  • Sakin Kalmak ve Umutlu Olmak: Hayatta kalmak için sakin kalmak ve umutlu olmak önemlidir.

 

ROBINSON CRUSOE

(Robinsın Kuruze)

    Issız Ada

jmrk3e2

 

  1. ETKİNLİK

“Robinson Crusoe” metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

  1. Robinson Crusoe ne zaman, nereye gitmek için yola çıkmıştır?

1 Eylül 1659’da Afrika’ya doğru yola çıkmıştır.

  1. Robinson Crusoe’nin yolculuk sırasında keyfini kaçıran durum nedir? Bu durumdan sonra yolculukla ilgili düşüncesi ne olmuştur?

Ekvatorun kuzeyine varınca rüzgâr artmaya deniz köpürmeye başladı. Dalgalar devleşip rüzgâr fırtınaya dönüştüğü için keyfi kaçmıştır. Bu yolculuğun burada son bulacağını sanmış, keşke çiftlikte olsaydım keyif sürüyor olurdum. Afrika’ya varamayacağını düşünmüştür.

 

  1. Robinson Crusoe batmak üzere olan gemiden nasıl kurtulmuştur? Kurtulduktan sonra yaptığı ilk şey nedir?

Gemideki sandalı yavaş yavaş güç bela denize indirip küreklere asılarak sakin sakin karaya doğru yaklaşmaya başlarken tekne alabora olmuş o da yüzmüştür. Hangi yönde ilerlediğini bilmeden yüzmüştür. Sonunda kendisini dalgalara bırakmış sonunda dalgalar onu kıyıya bırakmıştır. Kurtulduktan sonra derin bir nefes almıştır.

 

  1. Robinson Crusoe, batmak üzere olan gemiden hangi malzemeleri almıştır ve bunları adaya nasıl taşımıştır?

Kurutulmuş yiyeceklerden yemiş, adaya silah, giysi, araç-gereç, yiyecek çıkarmak için geminin güvertesinde bir sal yapmış sonra da bu sala yiyecek, 5 tüfek, bol barut, balta taşıyarak bunları karaya çıkarmıştır.

  1. Robinson Crusoe, sizce hangi kişilik özellikleri sayesinde adada yaşamını sürdürebilmiştir?

Aklını kullanması, sakin kalması, iyi bir yüzücü olması ve cesur olması gibi özellikleriyle adada yaşamını sürdürebilmiştir.

  1. ETKİNLİK

“Robinson Crusoe” metnini özetleyiniz.

Robinson Crusoe, bir macera arayışında denize açılır. Yolculuk sırasında bir fırtınaya yakalanır ve gemisi batar. Robinson, ıssız bir adaya yüzerek hayatta kalmayı başarır. Robinson, ilk etapta barınma ihtiyacını çözer. Kendi imkanlarıyla barınma ihtiyacını karşılamıştır. Batmak üzere olan gemiden birkaç eşya ve yiyecek almış kendine bir düzen kurmuştur. Ancak gelen ikinci fırtına nedeniyle gemiyi de kaybetmiştir.

  1. ETKİNLİK

Yapayalnız kalan Robinson Crusoe’nin adada yaşamının nasıl olacağı ile ilgili tahminlerinizi yazınız.

Robinson’un ilk ve en büyük zorluğu, ıssız bir adada yapayalnız kalması olacaktır. Sevdiklerinden ve insanlıktan uzak olmak, Robinson’u psikolojik olarak zorlayacaktır.

Robinson’un barınma, yiyecek ve su gibi temel ihtiyaçlarını karşılaması gerekecektir. Bu, adadaki kaynakları keşfetmeyi ve hayatta kalma becerilerini geliştirmeyi gerektirecektir.

Robinson, vahşi hayvanlar ve potansiyel tehlikelere karşı kendini korumak zorunda kalacaktır.

  1. ETKİNLİK

Metni tekrar dinleyerek “Robinson Crusoe” metninde düşünceyi geliştirme yollarından hangilerine yer verildiğini belirtiniz.

Benzetme, sayısal verilerden yararlanma, karşılaştırmadan yararlanılmıştır.

 

  1. ETKİNLİK

a) Aşağıdaki metni okuyunuz.

Zaman Bankası

Her sabah, hesabımıza 86.400 saniye yatırılıyor ve her gece hesabımız kapatılıyor. Hayırlı bir amaç için kullanıp kullanmadığınıza bakılmaksızın her gün bu devran böyle dönüyor. Bir günden diğer güne bir saniye bile eklenemiyor.

Her sabah yeni bir hesap.

Her gece sıfırlanan ve kapatılan hesap.

O günkü hesabınızı layıkınca kullanamadıysanız bu sizin zararınıza. Geriye dönüş yok, yarından borçlanma imkânı da yok!

Gelin şimdi zamanın önemine dair yeni bir pencere açalım:

  • Bir yılın değerini anlamak için sınavını veremeyen bir öğrenciye sorun.
  • Bir ayın değerini anlamak için erken doğum yapmış bir anneye sorun.
  • Bir haftanın değerini anlamak için haftalık bir derginin yayıncısına sorun.
  • Bir günün değerini anlamak için altı çocuğunu doyurmak zorunda olan bir ameleye sorun.
  • Bir saatin değerini anlamak için sevgilisiyle buluşmayı bekleyen âşığa sorun.
  • Bir dakikanın değerini anlamak için trenini kaçırmış bir yolcuya sorun.
  • Bir saniyenin değerini anlamak için kazadan kıl payı kurtulmuş bir kişiye sorun.
  • Bir salisenin değerini anlamak içinse olimpiyatlarda gümüş madalya almış bir atlete sorun.

Derleyen: Eylül FIRAT

b) Yazarın “zamanın önemi” ile ilgili verdiği örnekleri inceleyiniz. Yukarıdaki metinden yararlanarak zamanın verimli kullanımı ile ilgili düşüncelerinizi anlatan bir konuşma yapınız.

Sevgili Arkadaşlar,

Bugün sizlerle “Zaman Bankası” adlı metinden yola çıkarak “zamanın önemi” ve “zamanın verimli kullanımı” hakkında konuşacağım.

Metinde, her sabah hesabımıza 86.400 saniye yatırılan ve her gece sıfırlanan bir bankadan bahsediliyor. Bu banka, bize her gün yeni bir başlangıç sunuyor. Zamanımızı nasıl kullanacağımız ise tamamen bizim elimizde.

Yazar, zamanın değerini farklı kişiler üzerinden örneklendiriyor. Sınavını veremeyen bir öğrenci için bir yıl, erken doğum yapan bir anne için bir ay, haftalık bir derginin yayıncısı için bir hafta, altı çocuğunu doyurmak zorunda olan bir amele için bir gün, sevgilisiyle buluşmayı bekleyen âşık için bir saat, trenini kaçırmış bir yolcu için bir dakika, kazadan kıl payı kurtulmuş bir kişi için bir saniye ve olimpiyatlarda gümüş madalya almış bir atlet için bir salise çok büyük önem taşıyor.

Bu örneklerden de anlaşılacağı üzere, zamanın değeri onu nasıl kullandığımıza bağlıdır. Zamanımızı boşa harcarsak, geri dönüşü olmayacak şekilde kaybediyoruz.

Peki, zamanımızı nasıl verimli kullanabiliriz?

  • Hedef Belirleyin: Her gün için, hafta için ve ay için ulaşılabilir hedefler belirleyin. Bu hedefler, büyük ve uzun vadeli hedeflerinizin parçaları olabilir.
  • Planlama Yapın: Hedeflerinize ulaşmak için bir plan oluşturun. Planınızda zamanınızı nasıl kullanacağınızı ve hangi görevleri önceliklendireceğinizi belirleyin.
  • Erteleme Huyundan Kurtulun: Yapmanız gereken görevleri ertelemeyin. Ertelemek, zaman kaybına ve strese yol açar.
  • Zamanınızı Doğru Yönetin: Zamanınızı önemli ve acil olmayan görevler arasında dengeleyin. Önemli olmayan görevler için çok fazla zaman harcamayın.
  • Dikkat Dağınıklığını Önleyin: Çalışırken veya bir işe odaklanırken dikkat dağıtıcı unsurlardan uzak durun. Telefonunuzu sessize alın, sosyal medyadan uzak durun ve dikkatinizi dağıtacak diğer şeylerden uzak durun.
  • Zamanınızı Takip Edin: Zamanınızı nasıl kullandığınızı takip etmek için bir zaman yönetimi uygulaması veya aracı kullanabilirsiniz.
  • Kendime Zaman Ayırın: Dinlenmek ve eğlenmek için de zaman ayırın. Kendinizi yenilemek ve motive olmak için zamana ihtiyacınız var.

Zaman, en değerli varlıklarımızdan biridir. Zamanımızı verimli kullanarak daha mutlu, daha başarılı ve daha tatmin edici bir hayat yaşayabiliriz.

Teşekkürler.

78o6a6w

 

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu
Scott AjansScott Ajans tarafından ❤️ ile tasarlanmıştır