Sucu ve Çatlak Testi Dinleme/İzleme Metni Cevapları Sayfa 28-29-30

Düşünelim – Tartışalım

1. Kendi özelliklerinizi düşününüz. Bu özelliklerden hangisini daha çok beğeniyorsunuz?

Kendi özelliklerimi düşündüğümde, en beğendiğim özelliğimin öğrenme ve gelişime olan açlığım olduğunu söyleyebilirim. Sürekli yeni şeyler öğrenmek ve kendimi geliştirmek beni motive ediyor. Bu özellik sayesinde, çevremdeki dünyayı ve olayları daha iyi anlama fırsatı buluyorum. Ayrıca, yeni beceriler edinerek kendimi daha üretken ve başarılı hissediyorum.

2. Bu özelliğiniz sizi ve dolaylı olarak içinde bulunduğunuz toplumu nasıl etkiliyor?

Öğrenme ve gelişime olan açlığım, beni her zaman yeni deneyimlere ve zorluklara açık tutuyor. Bu sayede, çevremdeki dünyayı daha iyi anlayabiliyor ve kendimi daha iyi geliştirebiliyorum.

SUCU VE ÇATLAK TESTİ

1.Etkinlik

Metnin bir bölümünde çatlak testi utancını daha fazla gizleyemeyerek sucuya seslenmiş. Ona, kendi kusurları yüzünden onun daha fazla çalışmak zorunda kaldığını, kendi yerine yeni bir testi almasını, böylece daha az çalışıp daha çok kazanacağını söylemiş.

Acaba sucu, testiye nasıl bir cevap vermiş olabilir? Tahmin ederek düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

“Ben bir sucuyum. İşim, su taşımak. İşimin bir parçası da, testilerin kusurlarını göz önünde bulundurarak onları taşımak. Senin kusurların, benim bu işimi daha da zorlaştırıyor. Ama bu zorluğun üstesinden gelmeyi seviyorum. Çünkü bu, benim becerimi ve dayanıklılığımı gösteriyor.” demiş olabilir.

3.Etkinlik

Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Çatlak testi imgesi neyi ifade ediyor? Metne göre yorumlayınız.

Çatlak testi imgesi, kusurları olan insanları ifade eder. Bu insanlar, kusurları yüzünden kendilerini yetersiz, utanç verici veya değersiz hissedebilirler. Metinde, çatlak testi, kusurunun farkına vardığında kendini utanç ve suçluluk içinde hisseder. Kendini yetersiz bulur ve sucuya kendisini kırmasını, atmasını ister.

2. Çatlak testi kusurunun farkına vardığında nasıl tepki veriyor?

Çatlak testi, kusurunun farkına vardığında utanç ve suçluluk içinde hisseder. Kendini yetersiz bulur ve sucuya kendisini kırmasını, atmasını ister. Kendi kusurundan dolayı sucunun daha fazla çalışmak zorunda olduğunu düşünür ve bu durum onun için bir yük olur.

3. Siz kusurlarınızı fark ettiğinizde nasıl tepki veriyorsunuz?

Ben de kusurlarımı fark ettiğimde bazen çatlak testi gibi utanç ve suçluluk hissediyorum. Kendimi yetersiz hissedebilir ve başkalarıyla kıyaslayabilirim. Ancak zamanla kusurlarımı kabul etmeyi ve onları bir avantaja çevirmeyi öğrendim.

4. Sucu, testinin kusurunu nasıl değerlendiriyor?

Sucu, testinin kusurunu bir eksiklik olarak değil, bir fırsat olarak görür. Testinin kusurundan dolayı patikanın diğer tarafında çimen, yabani otlar ve çiçekler yetiştiğini fark eder. Bu durum onu mutlu eder ve testinin kusurunu bir nimet olarak görür.

5. Hayatınızdaki insanların kusurlarını nasıl yorumluyor ve bunlara nasıl tepki veriyorsunuz?

Hayatımdaki insanların kusurlarını bir eksiklik olarak değil, onların insan olduğunun bir göstergesi olarak yorumluyorum. Herkesin kusurları vardır ve bu kusurlar bizi özel kılan şeylerden biridir. Başkalarının kusurlarına anlayışlı ve hoşgörülü olmaya çalışıyorum.

4.Etkinlik

Dinlediğiniz metni özetleyiniz.

Bir sucu, iki testi ile su taşır. Bir testi kusurludur ve yolda su sızdırır. Kusurlu testi, kendini utanç ve suçluluk içinde hisseder ve sucunun kendisini kırmasını ister. Sucu ise, testinin kusurunu bir nimet olarak görür. Çünkü, testinin sızdırdığı su, patikanın diğer tarafında çimen, yabani otlar ve çiçekler yetişmesini sağlar.

6.Etkinlik

Leonard COHEN’in (Leonard KOHEN) “Bir çatlak var her şeyde, ışık işte böyle girer içeriye.” sözünün vermek istediği iletiyi düşününüz ve yazınız.

Leonard Cohen’in bu sözü, kusurların aslında bir nimet olabileceğini ima eder. Bir çatlak, bir nesnenin mükemmelliğini bozabilir, ancak aynı zamanda ışığın içeri girmesine de izin verebilir. Bu, kusurların, bizi daha fazla öğrenmemize, büyümemize ve gelişmemize olanak tanıyan fırsatlar olabileceğini düşündürür.

Ardından bu iletiden hareketle yazacağınız bilgilendirici metnin taslağını oluşturunuz.
Giriş

Bu metni, Leonard Cohen’in “Bir çatlak var her şeyde, ışık işte böyle girer içeriye.” sözünden hareketle, kusurların aslında bir nimet olabileceğini anlatmak için yazıyorum.

Gelişme

Leonard Cohen’in bu sözü, kusurların, bizi daha fazla öğrenmemize, büyümemize ve gelişmemize olanak tanıyan fırsatlar olabileceğini düşündürür.

Kusurlarımız, bizi daha empatik ve anlayışlı yapabilir. Başkalarının kusurlarıyla yüzleştiğimizde, kendimizi daha az mükemmel hissetmeye başlayabiliriz. Bu, başkalarına karşı daha fazla anlayış ve şefkat geliştirmemize yol açabilir.

Kusurlarımız, bizi daha yaratıcı ve yenilikçi yapabilir. Bir şeylerin mükemmel olmasını beklemediğimiz zaman, yeni ve farklı şeyler denemeye daha istekli oluruz. Bu, yaratıcılığımızı ve yenilikçiliğimizi artırabilir.

Kusurlarımız, bizi daha güçlü ve dirençli yapabilir. Zorlukların üstesinden gelmek için mücadele ettiğimizde, kendimizi daha güçlü ve dirençli hissederiz. Bu, bizi daha başarılı ve tatmin edici bir yaşam sürmeye hazırlayabilir.

Sonuç

Sonuç olarak Leonard Cohen’in bu sözü, kusurlarımızın aslında bir nimet olabileceğini hatırlatır. Kusurlarımızı kabul ettiğimizde ve onları bir avantaja çevirmeyi öğrendiğimizde, daha mutlu ve tatmin edici bir hayat yaşayabiliriz.